那些厌倦了高中学习的孩子

对于那些厌倦了高中学习的孩子来说，首先，作为成年人，他们不能唠叨、指责或比较他们，因为每个孩子的情况都是不同的，没有可比性。高中生非常重视面子，不能在拥挤的地方批评他。利用适当的时间与孩子交谈，无意中进入学习讨论环节，找出孩子厌倦学习的原因，是不理解或不想学习，还是其他原因，然后对症下药。

以我自己的例子为您提供一些方法

每个厌倦学习的学生心中都有一个厌倦学习的来源，但这个来源在积累到一定程度后就会爆炸。有些人沉迷于游戏，有些人由于自己的缺陷，有些人不善于处理学校的人际关系，孤立，有些人在学习的压力下，有些人可能与老师或同学发生冲突，最不合理的是，因为很多天。如果我不去上学，我担心我不能跟上，我习惯了不去上学。上学是一种本能的障碍，我感到孤独。最重要的是引导学生说出他们的内部来源，这可能是由各种因素引起的。

除了沉迷于游戏，我个人认为这并不难。例如，回想起来，我认为当时发生的事情什么都不是。我厌倦了高中学习，因为我的肥胖和自卑，学习的压力和孤独。每个人都爆发了情绪。整理出来后，作为一个身份和心态平等的朋友，记住要有平等的心态说话。谈论什么，谈论难以忍受的理想，谈论世界的荒凉社会，谈论放学后的出路，谈论教育、婚姻和生活质量之间的关系。我并不是说你不受教育就不能过上好日子，但如果你没有受过教育，你就可以努力工作。谈论如果你不去上学，你的朋友就会疏远你。这不是我父母当时对我说的话。相反，我什么也听不见，但我越叫我去，我就越少去上学。当时，我决定不参加高考。为了学习日语，我申请了一个全日制自学考试班。然后我停止了学习。经过一天多的思考，我说和想，我决定参加高考，努力学习一年。

事实上，没有政变，因为它是一种心脏病。如果我们必须谈论政变，我们应该让厌倦学习的人自己理解，让他看到现实，让他觉得不学习会对生活产生很大的影响和恐惧。最重要的是，在这个过程中，双方必须平等和平。不要让恶心的学者感到敌意或强迫他，否则高中的叛逆心理会加剧恶心。综上所述，这两个缺点相对较小，重返校园的危害较小。

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