向日葵的种子无法长出玫瑰花
向日葵的种子无法长出玫瑰花,这是众所周知的。可是如果拿孩子比做向日葵,许多父母就不能接受这一观点,他们不接受这样的事实:一颗向日葵的种子只能长出一棵向日葵,而不能长出一朵玫瑰花,即使他们天天站在向日葵身边,用最好的肥料,最好的水,并祈求它变成一朵玫瑰花!向日葵“孩子也无法长成玫瑰花“!
如果孩子的内在是一颗向日葵种子——只有被“允许“成为一棵向日葵,孩子才能在他自己的生活历程中活得深度的自信。每个孩子的天赋秉性是不一样的,不应该按统一的标准强求一致。就像有的种子长成树,有的种子长成草,有的种子长成花,不能说树一定比花或草要好,或者说,花比树或草要好,各有特色。对孩子有利的教育,是帮助孩子找到适合其天赋成长的方向,让孩子成长为“适合的自己,对孩子来说才是最好的成就——让向日葵成长为向日葵,让玫瑰花成长为玫瑰花。
如果这个向日葵“孩子被迫成为一朵玫瑰花,就像是父母给孩子外在披上玫瑰花的花瓣,孩子本性的一面得不到自然成长,就会逐渐枯萎,缺乏积极向上的生命力,在生活中也就难以表现出积极向上的动力。
在这个追名逐利的当下社会,父母对孩子的殷切期望,期望孩子成龙成凤可以理解。可是父母不要忘记:向日葵的种子无法长出玫瑰花!父母不能一味的拿自己的孩子与别人的孩子比较,按某个所谓的“好的标准去要求孩子、培养孩子!违背孩子天赋的方式培养孩子,不仅不能达到父母的期望,还会降低孩子原本可以取得的更好的成就。帮助孩子找到适合的方向,让孩子成长为适合的自己,孩子才能成为最优秀的自己!
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