孩子不上学怎么办
作者:泽邦学校
点击:835
发布日期: 2014-07-19 15:25:09
正值青春期,这是极为一个特殊的时期。青春期是青少年的心理从幼稚到成熟的过渡时期,他们的心理活动既有成熟的一面,又有幼稚的一面,这往往会造成很多的矛盾冲突。您可能发现,孩子长大了,渐渐地不那么听你们管教了,变得叛逆、不听话。这是因为他们产生了一种强烈的成人感,进而产生强烈的独立意识,所以这个阶段的孩子对一切都不愿顺从,不愿听取父母、教师和其他成人的意见,也就是所谓的“叛逆期。
这就需要家长加以疏导,以平等的角度和他们交流,以满足他们独立的需要,同时给予合理的建议。进入青春期以后,许多青少年渐渐的将自己的内心封闭起来,他们有了丰富的心理活动,但却不愿表露出来,加上对外界的不信任和不满意,愈发的把自己锁闭起来。与此同时,他们也会感到非常的孤独,亟需有人来关心他们,理解他们。
不想上学,学习压力大,是因为外部的压力还是她自身的呢?有可能是她对自己期望过高,达不到自己的要求而痛苦、自尊心受挫;也有可能是学校的学习压力太大,负担太重;还有可能是因为你们作为家长对孩子的成绩过分看重,却没有体谅他们学习的艰辛,采用的教育方法不当。
可以鼓励她多融入社会,参加一些社会实践活动,或者培养课外的兴趣,都能很好的提高她对自己的评价。同时,要多培养她抗挫折的能力。而挫折教育的主要方法有四条:培养孩子直面挫折的意识;树立榜样,注意潜移默化的影响;教育孩子合理期望,正确评价自我;努力营造家庭的民主气氛。相信当她的心理平衡一些的时候,她会愿意回去上学的。
平时,你们要多给她关注和关心,但也切忌过分干涉。
这就需要家长加以疏导,以平等的角度和他们交流,以满足他们独立的需要,同时给予合理的建议。进入青春期以后,许多青少年渐渐的将自己的内心封闭起来,他们有了丰富的心理活动,但却不愿表露出来,加上对外界的不信任和不满意,愈发的把自己锁闭起来。与此同时,他们也会感到非常的孤独,亟需有人来关心他们,理解他们。
不想上学,学习压力大,是因为外部的压力还是她自身的呢?有可能是她对自己期望过高,达不到自己的要求而痛苦、自尊心受挫;也有可能是学校的学习压力太大,负担太重;还有可能是因为你们作为家长对孩子的成绩过分看重,却没有体谅他们学习的艰辛,采用的教育方法不当。
可以鼓励她多融入社会,参加一些社会实践活动,或者培养课外的兴趣,都能很好的提高她对自己的评价。同时,要多培养她抗挫折的能力。而挫折教育的主要方法有四条:培养孩子直面挫折的意识;树立榜样,注意潜移默化的影响;教育孩子合理期望,正确评价自我;努力营造家庭的民主气氛。相信当她的心理平衡一些的时候,她会愿意回去上学的。
平时,你们要多给她关注和关心,但也切忌过分干涉。
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