如何教育叛逆的孩子|什么样的孩子存在叛逆
内容简介:孩子叛逆,青春期叛逆,叛逆心理。下面,先来看几个学校里的情景:情景一、静悄悄的自习课上,学生们正在做练习,就看见一位同学,插着MP3,一边听着歌曲,一边居然在嗑着瓜子,全然不顾边上其他同学的感受。
叛逆心理在什么样的孩子中存在。高中生正处于思维的建立时期,处于“过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监控。他们反对成人把自己当“小孩,要求以成人自居,为了表现自己的“非凡,就对任何事物倾向于持批评态度。于是:对家长的唠叨感到心烦意乱,父母与子女的关系“破裂,出现了“老师的话比家长的话管用,子女回避家长等等;个别学生还“不受教,“不听话,常与教师“顶牛、“对着干。
孩子叛逆,青春期叛逆,叛逆心理。下面,先来看几个学校里的情景:情景一、静悄悄的自习课上,学生们正在做练习,就看见一位同学,插着MP3,一边听着歌曲,一边居然在嗑着瓜子,全然不顾边上其他同学的感受。
情景二:一位高三年级的学生因为自己的成绩差,自己感觉考大学无望,于是和另外一个班级的女生坠入爱河。上课时无精打采,老是走神发呆,一天到晚就是不停地写情书,发短信。
情景三:一高二女学生,平时喜欢看一些港台青春剧,看到那里的女主角都比较时尚,头发染过,并且钻了耳孔,打上3个耳钉,有意向别人炫耀自己的“个性。
情景四:一位高一年级的学生,突然疯狂迷上了游戏络游戏,学习成绩一落千丈,性格也变得沉郁。最后发展到夜里翻墙跑出学校偷偷去游戏吧包夜玩游戏。
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