孩子心里烦躁易怒是怎么回事
孩子心里烦躁易怒是怎么回事
1、龙生九子各有不同，有的人天生急躁易怒，有的人天生不急不缓，各有不同，才有形形色色的人生。部分孩子急躁易怒，我相信是有先天原因的。
2、家庭环境的影响，也是孩子急躁易怒的一个重要因素。有的父母自身脾气急躁易怒，孩子表现不合大人心意就发脾气，或者生活烦心也爱发脾气。生活在这样的环境中，久而久之，孩子也容易养成急躁易怒的性格，这是后天的环境因素。
3、生活中遇的大的变故，加上叛逆期的到来，也容易导致孩子急躁易怒。
4、家长过分溺爱宝宝引起的，现在每个家庭1-2个孩子，全家人都宠着孩子，尤其是爷爷奶奶，在孩子的心理行为的发育过程中，教育方法不当，造成孩子唯我独尊、自私、烦躁、易怒的性格。
5、家庭爱的缺失，对孩子关爱不足，容易使孩子内心缺乏安全感，这些孩子易怒、烦躁。
培养孩子性格情商的重要阶段里，家长的反应对孩子的成长至关重要
第一步：如果他第一次哭闹，你没有耐心去沟通，孩子便学不会沟通，你的急躁反应到他身上，映射出来的就是孩子急躁易怒。家长是孩子的第一任老师，孩子是家长的镜子，这个时候孩子的学习能力模仿能力很强，久而久之，孩子就是另一个你，所以首先我们要反思自己。
第二步：要“看得见”孩子的情绪。无论是好情绪还是坏情绪，孩子玩泥巴玩的很开心，妈妈你看，我多厉害。而你看的见的只是孩子脏脏的双手，和满是泥巴的衣服——你看你怎么搞的，回家又要给你洗。孩子的情绪得不到共享，就会很失落，找不到情绪出口，愤怒也一样。
第三步：学会引导。2岁是第一个叛逆期，有了自主意思，懂得对所有的事情说“不！”6岁也是一个坎，但是他们的情绪处理能力还不完善。“妈妈我想看电视”，“你不能再看了，上午已经看了很久了”，“我不，我就要看！”这属于硬碰硬的方式，最终两败俱伤。
在孩子哭闹时候，我们需要将他的情绪引导出来，让他学会表达，“说”出他的情绪，而不是通过急躁，通过愤怒来表达。
对于教育宝宝时，常见的错误示范
误区一：以暴制暴。这样的威胁开始的时候会常非常见效，宝宝马上收声，但久而久之会伤害孩子的自尊心和安全感，甚至会使孩子把自我破坏和被动攻击行为当成报复。
误区二：做宝宝情绪的奴隶。宝宝因愿望得不到满足而发脾气的时候，有的家长不堪其扰，不得不屈服。家长这样用贿赂的方式息事宁人，容易让孩子学会以发脾气的方式要挟家长，心理学上称之为“情绪勒索”。
误区三：给宝宝贴标签。家长轻率地给宝宝贴此类负面标签，有可能扭曲宝宝的自我概念。
误区四：徒劳的说教。此时给宝宝讲大道理通常无效，因为当宝宝伤心、生气的时候，负面情绪已经主导了他的意识，家长此时向他灌输规则效果是不明显的
误区五：归咎他人。宝宝因跌倒而发脾气，有的家长会赶紧跑过去，一边扶起宝宝，一边说：“宝宝不哭，都是地板害的！”家长这样做极为不妥，因为这种安慰方式，是把宝宝发脾气的原因归咎于外界环境，会让宝宝无法学会对自己负责，失去从错误中反省学习，容易养成遇到挫折只会怪别人的恶习。
