孩子叛逆期的年龄段是几岁到几岁

孩子叛逆期的年龄段是几岁到几岁

孩子的叛逆期是在3岁左右的时候开始，到18甚至20岁左右开始慢慢结束，但因为每个孩子从小生活的环境，和受到的教育不同，所以开始时间和结束时间也会不一样。

第一个阶段：孩子叛逆期是从3岁就开始了，3岁的孩子已经开始变的自我为中心了，自己想要什么就哭着喊着要要，很多家长说自己的孩子看见啥都想要，看到什么就像买，看到其他的小朋友的东西二话不说就上去抢甚至和其他孩子打起来，非常不容易满足，看到自己想要的就必要要占有，由于孩子年龄小不会表达自己，家长就会觉得孩子很霸道脾气差。

第二个阶段：这个时期会发生在7~8 岁的小学生活。在这个时间段，孩子的逆反心理会得到进一步加强，他们可能染上不少的坏习惯，比如赖床、爱看电视、做作业拖拉等，这是因为他们已经进入学校，认识到更多的人，接触到更多的思想，开始想慢慢挣脱父母对自己的掌控，所以才会出现这样的行为。

7-9岁的孩子的玩耍范围充分扩大，对身边的环境与事物充满了好奇感。所以当孩子想到某个地方去玩的时候，比如游乐场、大山等，家长尽量不要限制孩子的自由，否则会削弱孩子的冒险精神，影响孩子的人际关系，同时对亲子关系也会雪上加霜。在可操控的范围内给予孩子自由，是最明智的做法。

第三个阶段：孩子第三个阶段是孩子在15岁左右的时候，孩子到了青春期的叛逆，青春期的叛逆就比较考验家长的教育能力，孩子到了青春期的叛逆期孩子孩子的表现是遇事推责任，喜欢群体热闹，逆反心理严重。

青少年的孩子生理基本已经成熟，情感的变化和心理已经有了自我判断的能力，但是孩子青春期的叛逆是不平衡的，不理性的，做事容易冲动，青少年的心理矛盾复杂家长要适当的引导。

叛逆期孩子该怎么教育

第一个阶段：在两三岁的时候，孩子的独立意识已经初步形成，并开始想要自己去完成一些事情。这个时候，父母一定不能遏制孩子的自主独立意识，而是要彻底放开。

比如孩子想玩沙子泥巴的时候，家长应该放开手让孩子去玩，而不是说“那个太脏了，咱们去玩其他的”，还有当孩子想收拾自己的玩具的时候，家长也千万不能代劳，当孩子的独立意识被充分发掘与培养的时候，在以后才能真正成为一个独立坚强的人。

第二个阶段：父母在这个时期，不要心里想着：“我让你做什么，你就非要做什么”。而是应该，在涉及到孩子的喜好，涉及到孩子的问题时，多和孩子商量，多询问孩子的意见。

尝试将主动权交到孩子手里，尝试让孩子独立思考，这是孩子自我意识形成的必经之路，身为父母，在这个时候要引导多于要求，要帮助思考，多于直接解决问题，这样才是一个父母正确的做法。

第三个阶段：很多家长害怕青春期的孩子会误入歧途，所以不论是他的交友，兴趣甚至日记都要仔细的检查。这样的教育方法是错误的，没有尊重孩子的隐私，反而会让孩子更加叛逆。家长可以给他留出一定的空间，保护他们成长中的小秘密。给他们更多的尊重和爱护，才能让孩子对你更尊重。

面对叛逆期的孩子，家长需要注意什么

认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。