阅读能给孩子带来什么好处
阅读能给孩子带来什么好处
1、提高孩子理解能力。父母给孩子养成了阅读习惯，之后他在学习中，理解能力也会更胜一筹，别的孩子可能看了半天也看不懂，但有的孩子能一目十行且完全理解。这种区别主要是由于大脑处理信息速度的不同决定的，同时也会直接影响孩子的理解能力。
2、让孩子思维更加成熟。阅读可以让孩子从书中摄取更多的知识，提升孩子的思维能力，提升孩子看问题的角度，开阔孩子的视野。经常阅读的孩子，思考问题的方式不再片面，更加的成熟。而思维方式的成熟，也更容易让孩子变成独立懂事的优秀孩子。
3、提高孩子的学习成绩。不是只能提高语文成绩，各科成绩都能够提高，父母可以试想一下孩子通过阅读识字量提高，学习语文会更加的有劲头，写作文下笔有神，每一次都会得到老师的表扬，孩子都是越夸奖越有劲头，便会更努力的学习语文。
4、多读书提高了孩子的写作能力。阅读扩大了孩子的阅读面，开拓了孩子的视野，增强了孩子思维的敏捷性，丰富了孩子的知识储备，使孩子从中汲取了文中的精华，从而掌握了更多的写作方法和技巧，倾吐于自己的作文之中。使孩子的作文言之有序、言之有物，写作能力大大提高。
如何让孩子爱上阅读
1、让孩子自己去选择。孩童时期是人类思想比较稚嫩的阶段，不同思想文化的熏陶，会使孩子形成不同的精神世界。因此，很多家长根据自己的价值判断去选择自认为适合孩子阅读的书籍，以求孩子能够接受“好”的思想，摒弃“坏”的思想，这也是功利性太强的表现。
2、亲子阅读要注重参与性和投入性。陪孩子读书，不是简单地机械地阅读文字，而是要有感情地投入，要和书中的人物、情节去互动交感，让孩子听着家长的声音沉浸在故事当中，孩子的情绪就会随着人物的情绪发生起伏和变化，同时也就能够更加深刻地理解故事的意思了。
3、从绘本开始引导。绘本故事结构完整，从开头到结尾，从开始到结果，结构清晰，连接流畅，有助于让孩子感受一个完整的故事架构和逻辑。而且，“图多文少”的形式能提高思考连贯性，引导孩子主动思考，从最简单的逻辑思维能力开始培养，打好基础。
孩子不阅读的原因
1、任务式阅读。这个阅读的方式就是朋友教育孩子的时候所用的，给孩子布置一个相对应的任务，孩子只会因为想完成任务才去阅读。这样下来只会让孩子对阅读存在的感情就是一种对任务所感，没有任何喜爱，反倒有很多反感和厌恶之情。
2、快餐阅读。面对书籍的多样化，现在市面上不止图书，还有电子书。孩子在阅读的时候选择更多了，时间也就更短了。任何阅读的质量也如同快餐，速度和时间虽快，但是质量却一般。很多孩子在读书的时候也是受到了这种习惯的影响，所以对阅读根本没有兴趣。
3、功利式阅读。孩子的学习压力，还有父母的期望。孩子而言，读书很大一部分都是为了应付考试，为了能够取得一个好成绩。
所以孩子的阅读是功利的，是没有任何感情，只想从中获得利益和结果的阅读。这种阅读只会让孩子对书籍变得更加疲劳和乏味，让孩子产生厌恶之情。
