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十岁的孩子怎么教育

作者:网络 点击:170 发布日期: 2025-07-05 11:30:02
孩子在一天天长大的同时,他们的自主意识和独立意识也在随之增长,所以很多家长都会发现,孩子达到十岁这个阶段之后,会变得非常难以管教,常常会跟他们对着干。

十岁的孩子怎么教育

1、学会理解孩子。谁都是从这个年纪过来的,我们要学会理解孩子,懂得孩子内心的想法,并且给予他们肯定和鼓励!不要觉得孩子这些转变是一件不可理喻的事情,我们要知道,这是孩子成长的必经之路,也是每个人都会经历的过程,只有理解了孩子,我们才能够走进孩子,更好的帮助孩子克服叛逆期的问题!

2、正确对待孩子的学习成绩。成就感是影响学生自尊的重要因素之一。如果学生经常体验到成功,那么,他的自尊将会提高;相反,如果经常体验失败,那么,他的自尊将会降低。作为学生,这种成败体验主要来源于学习成绩。

但是,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高,就一定体验到成功。是否有成就感,还取决于学生对考试成绩的态度。因此,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,考试正常发挥,无论最后考试得多少分,只要比以前有所进步,就都应该感到满意。

3、不要总反对孩子想做的事情。有一些父母总把孩子当做小孩子,这不让他做,那不让他做,比如做完作业了想看一下电视,作为家长不应该反对的,这也是孩子需要的放松的空间,如果你叫他不要看,叫他会房间看书什么之类的,虽然他不情愿的回到房间了,可是他会认真看么?这样根本没有用的,就让他放松一下吧,放松完了自然会回去好好认真学习的。

4、家长应该为孩子树立榜样。榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。

10岁孩子的心理特点

1、认知和分辨力有提高。十岁孩子在认知和分辨力并没有达到成熟水平,对于一些事物的看法还相对较片面。这主要源于利已行为导致十岁儿童常常围绕自己的兴趣,或者心情而看人做事。

对于随心情而定的现象,和以往那种直接拒绝有所不同的是,如果家长能够合理地加以引导和分析,十岁儿童很容易接受劝告或建议,而后去做该做的事。

2、自我意识增强,胆子更大。自我意识增强表面看是儿童按照自己的意愿和想法去看人做事,但是从心理活动的动机来看,往往是察言观色或随风而动。

就如在课堂上凡是爱经常违反纪律的同学,其同桌或周围的同学极易被影响和带动,这种架秧子起哄现象,不仅让个别带头起哄的儿童自我感觉很良好,更为关键的是通过获得心理上的优势,可以随意破坏规则或违反纪律,而老师又拿他们没有办法。

教育10岁孩子需要注意什么

注意孩子叛逆的表现。10岁儿童处在叛逆期,脾气会特别不稳定,情绪控制比较差,比如容易激动,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气,有时总觉得父母特别唠叨,甚至父母的意见、建议也无法听进去。有很强的反抗心理,总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己,所以就会试图与权威对抗,比如与父母吵架、与老师对着干等。

避免把自己的意愿强加给孩子。再小的孩子也是一个独立的个体,更何况孩子已经十岁,所以家长不能把自己的意愿强加给他们。十岁的孩子已经有自己的喜怒哀乐,家长不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果说长时间如此,孩子会变得越来越叛逆,脾气自然也会越来越暴躁。

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