小孩在外面偷东西怎么教育

小孩在外面偷东西怎么教育

1、家长要保持冷静，不要反应过度。虽然孩子发生了“偷”行为，但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静，思考下是什么原因让他这样做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起父母的注意与关心？

比如，如果孩子没有零花钱，或者感觉自身需求没有得到满足，他可能会选择自己动手“自取所需”；孩子如果觉得没有人关心他、爱他，“偷”可能会成为他们表达不满以及需求满足的方式。

2、家长要留意孩子的物品。家长要经常检查孩子的物品，如果是“来路不明”的，即使怀疑孩子说谎，也不要当场表露，但私底下要跟小朋友家长核查，家长不要轻易定性孩子“偷”，也不能对孩子拿别人东西视而不见。

3、找到孩子偷东西的原因。孩子的问题行为，常常是在向父母表达什么。偷，也是如此。表面看，它是孩子的一种错误行为，实际上藏着他的物质需求和心理需求。有的孩子是因为渴望，有的孩子是因为好奇好玩，还有的孩子是因为得手的成就感。这时候，身为家长的我们需要耐心且有对策地管教。

4、引导孩子归还物品。如果孩子偷拿的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者配他一起归还物品并道歉，这里强调必须是当面归还，不能偷偷地放回去，因为只有这样孩子才能认识到“偷拿东西”这一行为是不正确的。

如果孩子是从家里偷拿了钱，父母就要估计一下孩子到底拿走了多少钱，并向他说明白，这些钱必须偿还，如果这些钱已经被孩子花掉了，那可以要求孩子通过劳动来还钱。

孩子为什么会偷东西

1、孩子的规则感和边界意识还没发展成熟。孩子的不同成长阶段出现5岁以前的孩子没有建立起完善的道德观，不知道“偷”的概念，也没有完整的物权意识，无法正确区分“自己的”和“别人的”的界限。我们眼中的“偷”，是他们眼中的“拿”。

2、孩子的占有欲太强。孩子对物质的占有欲在3岁左右萌动，宝妈能够明显的感受到，从前孩子乐于分享，别人拿走他的东西他都不在意，但到了3岁以后“变小气”，因为此时他们对自己的领域、私有财产有了保护欲。

3、孩子满足内心对于这件东西的需要的感觉。其实孩子为什么会带这些东西回家，还有就是满足自己的心理需求。孩子可能在家里的时候，问父母要过一些东西，父母并没有满足自己的要求，孩子对于这些物品的需求心理没有得到满足，孩子只能拿学校里或者其它孩子的东西来填补内心这种满足感，所以家长要正确教导孩子。

预防孩子偷拿行为的方法

1、建立正确的物权观。在平时生活中教导孩子建立东西归属权的观念，这个东西是“我的”、“你的”、“他的”，同时让孩子体会一下东西丢失时的难受。父母也要以身作则，拿孩子东西时先征询他的同意。

2、增加亲密的亲子关系。如果孩子“偷拿”是为了吸引父母的注意，那他需要的不是物质的满足，而是更多的爱与陪伴。父母应该多和小孩互动，了解他的生活境况。

3、订立规则。与孩子制定规则，想要别人的东西，必须经过别人同意，不能随意翻动别人的东西，借的东西一定要归还至主人或原处。