小孩子几岁开始教育比较合适
小孩子几岁开始教育比较合适
英国著名的思想家哲学家教育家洛克，写出了早期教育的名著《教育漫话》，他在这本书里指出：教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，绝不能借第二次第三次去补救，他们的影响是终身洗刷不掉的，我们幼小时所得的印象，哪怕极微极小小的几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。
著名教育家陶行知也认为，凡人生所需要的重要习惯，倾向态度，多半在6岁之前培养成功。换句话说，6岁以前是人格陶冶最重要的时期，这个时期培养得好，以后只需顺势培养下去，自然成为社会优良分子，倘若培养不好，那么习惯成了不易改，倾向定了不易移，态度决了不易变。
这些儿童送到学校里来，教师需要费九牛二虎之力，去纠正他们养成的坏习惯，坏倾向，坏态度，真是事倍功半。
我们作为家长，要为孩子提供成长的空间。当父母了解了孩子的成长特点，进一步观察到孩子发展的敏感期，之后通过陪伴、提供孩子敏感期成长的空间，包括接纳、提供练习空间、耐心等，并给于孩子规则示范和规则约束。
比如孩子在绘画敏感期的时候，给孩子画笔和绘画的安全材料，同时可以规定孩子在一定空间和范围内才可以随意画，既有了自由又有了规则。这样一来，父母的贴身陪伴和启蒙是几万元的早教都无法企及的，如果真的不让孩子“输在起跑线上”，这才是最好的启蒙教育。
怎么对孩子进行教育比较好
1、教育孩子不是家长说了算，而是家长做了算，家长优秀的素质和善良就是孩子受用无穷的财富。良好的学校教育是家长和老师相互信任与支持的结果。如果家长和老师有间隙的话，家长和老师都是失职，对孩子的教育都是不利的。
2、教育孩子不是给孩子套上紧箍咒，让孩子听从家长的指挥，也不是家长枉费心机用什么奇思妙想给孩子设计好人生路，更不是用家长的思维方式和智商给孩子描绘蓝图，而是给孩子一个安静、和谐、温暖的成长环境，这就是对孩子最好的教育！
3、不要以过激的方式刺激。当孩子犯错误时，妈妈们要心平气和的和孩子讨论，不能不问原因就打骂，这样粗暴的行为，不仅不能使孩子真正认识到自己的错误，还可能导致心理方面的阴影，性格也会更加的偏激。
4、给孩子尊严。随着年龄的增长，孩子逐渐明白尊严是什么，生活中也需要面子。如果孩子做错了事，父母当众责骂孩子，孩子会觉得很没有面子，甚至可能对父母产生恨意。孩子也是需要鼓励和自尊心的，私下教育会比当众教育孩子更有效。
小孩子犯了错误，家长应该怎么教育
1、真诚的与自己的孩子交心谈心。家长在谈的时候态度一定要温和，一定要有理有据，不能乱加指责，而且谈的时候和批评的时候一定要恰如其分，不能无限上纲。但是也必须指出孩子所犯错误的危害性，孩子避免错误的一些做法，一定要让孩子懂得，一定要吸取教训，必须改正。
2、根据孩子所犯错误的程度，做出不同的处理。小的错误，主要是批评教育，让孩子认识到错误的危害性，自觉的进行改正。大的错误甚至是严重的错误，必须让孩子认识到危害性，同时要写检讨。
严重的错误，孩子必须接受责罚，家长可以要求孩子站立，必须悔过。也可以罚自己的孩子做清洁，让孩子明白，犯了错误必须受到处罚。
