初三学生游戏成瘾怎么办
初三学生游戏成瘾怎么办
1、制定玩游戏时间。在平等理解的基础上，一起做出自己和父母都愿意接受的方案，比如制定玩游戏的时间限制，然后学习和家庭活动以及社交的时间不可以玩游戏，游戏不能影响学习，如果违背需要受到相应的惩罚，譬如减少游戏时间或者其他。
当然这个规则要与孩子心平气和的谈好，到了执行的时候双方都要按规定遵守，无论是孩子还是父母都要统一遵守，不能独裁或者双重标准。
2、跟孩子平等对话。长期沉迷手机或沉迷游戏的孩子，一般背后都是有原因的。能做到与孩子平等对话的家长不多，居高临下的说教对孩子是没有任何说服力的，孩子们渴望得到尊重，尤其是来自父母的尊重，会让孩子更加有信心，更加信服父母。
3、倡导家校共育，当孩子做不到自律时，外部环境就要给他约束力。根本在于有原则，也就是定规则。家长把手机给孩子时，条件和规则就应定下。另外，很多家长并非不定规则，而是不执行。规则既要制定，也需要奖惩制度去执行。一旦触碰了边界就要受罚，这也是一种社会教育。
此外，父母教育也需要注重细节和技巧，要有一定弹性和人情味儿。不能在孩子玩得投入时，戛然而止，在孩子玩游戏时，要及时给他预警和提醒。
初三的孩子为什么沉迷游戏
1、父母没有有效沟通。父母忙于工作或是父母关系不合，导致与孩子的交流很少。这样家庭的孩子不懂得怎样和他人沟通，所以在现实生活中他们往往缺乏伙伴，存在人际交往障碍。一旦有了这方面需求，就只会求助于网络，寻找朋友，来弥补自己孤独、自卑的情感。
2、学习压力重。学校有无数的课要上，数不清的作业要写，课后还有各种各样的辅导班等着参加。初三学生游戏成瘾，是因为每天除了学习还要面对当下，甚至几年之后的升学压力。而与此相比网络游戏中却是一个非常宽松的虚拟世界，孩子可以在其中不受约束，放开他自己，忘掉眼前的烦恼。
家长帮助孩子克服游戏要注意以下几点
1、尊重孩子的选择和需求。父母应该尊重孩子的选择和需求，不要一味地强制孩子放弃游戏，而是要与孩子进行积极的交流和沟通，尝试找到合适的解决方案。
2、不要采取过度惩罚。父母应该避免采取过度惩罚的方式来纠正孩子的行为，这可能会导致孩子的抵触情绪和反叛心理，产生负面影响。
3、给予足够的支持和鼓励。父母应该给予孩子足够的支持和鼓励，让孩子感到自己受到了家庭的关注和支持，从而增强孩子的自信。
