初中生使用手机的利与弊

初中生使用手机的优势

1、手机可以成为同学们的学习机。老师之所以会赞同初中生使用手机，其实主要还是为了同学们的学习成绩着想，因为手机可以成为同学们的学习机，同学们有不会的知识可以通过手机进行查询。

毕竟对于初中生来说，他们已经有了独自学习的能力，而且对于初中的知识可能大多数家长都已经难以接受，不能辅导孩子，那么这时候就发挥了手机的作用。

2、联系家长更方便。孩子的安全是每位家长及老师都是比较担心的，而对于初中生来说，可能大多数学生放学或放假后都会独自回家，那么这个时候如果遇到一些危险或意料之外的事情，那么更有利于同学们联系自己的家长及老师。

3、可能更有利于家长的管控。可能很多家长都会觉得，孩子一旦有了手机，就很难管控，但其实并非如此，每位同学都想有一部属于自己的手机，他们也会爱护有加，那么这个时候父母可以提一些相应的条件，例如你的学习成绩需要提升多少，或者是一些其他关于学习的条件作为交换。

初中生使用手机的弊端

1、助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。

在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。这样会让学生把父母当成靠山，不思进取。  　　

2、额外增加父母负担。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。  　　

3、影响孩子的学习状态。晚上不睡觉，玩手机，利用手机看小说或者同学朋友发送短信，导致晚上睡眠不足，影响到第二天的上课精神。

初中生喜欢玩手机，家长应该如何管教

1、约定时间。首先家长要明白，手机可不像以前电脑普及时被称为的那种“洪水猛兽”，通过手机人们可以很方便的处理很多事情，同样，对于孩子们来说，他们玩手机也只是一种休闲娱乐的方式。

所以，家长只需要把控好孩子玩手机的时间即可，这个时间可以灵活的进行调整，比如在假期可以延长一些，在临近考试的时候就要收紧一些。

2、发展兴趣爱好。其实孩子喜欢玩手机，无非就是其中某些东西吸引了他，所以家长要想让孩子远离手机，首先就要在生活中找一些能够吸引他们的事物，可以询问孩子有什么兴趣爱好，家长给报名相关的兴趣班，如果孩子是真心喜欢，自然便会减少手机的使用时间。

3、以身作则。作为孩子最好的老师，家长在日常生活中，应该给孩子树立起一个正确的榜样，自己不能一直盯着手机，尽量不要在孩子面前玩手机，如果家长经常当着孩子面摆弄手机，那么孩子也会进行模仿，这就会出现一家人坐在一起一言不发，各自玩手机的情况，不利于家庭成员之间的沟通交流。