初中早恋的正确处理
初中早恋的正确处理
1、要尽量淡化早恋概念，心平气和积极沟通。其实“早恋”不可怕，而用“早恋”给孩子扣个大帽子、打上负面标签是最可怕的。这个时期，有的孩子“恋爱”的本质，只是在学业等青春期压力下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。
知道了这些，当自己的孩子出现早恋苗头时，作为家长一定要冷静慎重地给孩子的“青春期恋情”一个合理客观的评价。告诉孩子这是正常的，证明他们已经从小孩子进入为对爱情有渴慕的青春期阶段，切记不可讽刺、嘲笑孩子，更不能武断地批评指责。
2、可以分享成长经历，启发孩子理性思考。有的时候，爸爸或者妈妈可以像朋友那样，与孩子分享自己在成长过程中关于友情、恋情、爱情的一些经历和感悟，这样或许孩子更容易接受家长的引导和帮助。在平等友好被理解尊重的氛围下，孩子更容易理解并懂得什么是友情、什么是恋情、什么是爱情。
家长要通过沟通，让孩子知道早恋是怎么一回事，早恋应该是一种什么样子，男女同学之间相互有好感可以，但不建议做什么，坚决不能做什么，如果做了不建议做的事，会有什么危害。还要告诉孩子特别是女孩子，一定要保护好自己，告诉孩子自爱自尊自重。
3、尊重孩子，多和孩子沟通，跟孩子做朋友。家长想要了解自己的孩子，必须以尊重孩子作为前提，没有得到尊重的孩子，也很难学会尊重别人。家长不能在“高高在上”“指手画脚”，青春期的孩子没有得到尊重，很容易产生和父母对立的情绪，从而产生代沟。
有的家长会有偷看孩子日记、翻阅手机记录等偷窥孩子的隐私，这样反而会让孩子更加反感，进一步加深和家长的矛盾，懂得尊重孩子，得到孩子的认同，孩子也会慢慢向你敞开心扉，这样有利于父母提早发现孩子的问题，这时候给予正确的引导，才能有效解决问题。
初中孩子成绩下滑了，家长要认真帮助孩子分析原因
1、分散精力，主要包括早恋，游戏和在学校成立小团体等。体育运动在合理时间内会有助于适放压力，同时提高学习效率，但无论是什么，在这段时期都不要强势的训斥孩子。告诉孩子把握住好尺度可以获得更加丰富多彩的人生，专时专用可以帮助你成为典范而不是反面教材。
2、这是由于孩子的心理和生理的变化所导致。很多孩子在经过初一这一学年的学习以后，由于适应了学习环境和学习进度，导致心理发生了改变，由原来的认真对待可能变得松懈，掉以轻心。此外很多孩子在初二时期，生理的变化也使得孩子更加叛逆。
如何培养孩子刻苦、勤奋的优良品格
1、培养孩子的忍耐力。“勤奋”里面包含的内容太多。首先是要有主观愿望，有一个自己去努力的目标，其次是控制力和忍耐力，把主观的愿望、控制力和忍耐力融合为一体，就成为一个人的意志力。所以“勤奋”总是和意志力在一块儿。
2、对于刚进初中的孩子，意志力是培养的目标。但是，现在城市里的独生子女们，经常连一点点精神上和肉体上的痛苦都不能承受。培养坚强的意志力，需要家长对孩子少些溺爱，学会放手，让孩子自己成长！
3、教育学生，不要迷信天才，要相信勤奋。若想成就一番大事业，不勤奋学习是不可能的，明白要成才非学不成。任何的机遇都是勤奋劳动获得的，只有拼奋斗，才是通往成才的桥梁。
