小学阶段应该培养孩子的哪些方面

小学阶段应该培养孩子的哪些方面

1、从小培养孩子良好的阅读习惯。虽然上学不可能是一辈子的事情，但是阅读却可以伴随我们一生。正所谓学海无涯，我们的一生应该在不断阅读和学习中度过，这样才能不断提升自我，让自己不被时代所抛弃。

从小培养孩子良好的阅读习惯，不仅可以让孩子日积月累之下，积累丰富的知识底蕴，让孩子在中考高考时，更容易取得成功，还能够让孩子远离手机电视，浪费青春。

2、良好的学习能力。学习能力首当其冲，毕竟孩子上小学的时候，已经是开始进行文化知识学习了，这时候如果孩子的学习能力得不到提升，那么孩子的文化知识学习将会受到非常大的影响。

这种影响是很难挽回的，我们可以想象一下，孩子的基础知识没学好，那么进阶知识肯定会出现理解困难的情况，就更别说以后的高阶知识了，这就会导致孩子在学校虚度光阴，甚至还会因为学习不好而产生一些负面悲观的心理，导致孩子无法健康成长。

3、生活自理的能力。现在很多家庭都是独生子女备受家长宠爱，生活中任何事父母都会帮娃料理好。这样会导致孩子丧失生活的自理能力，上学拖拖拉拉不仅容易迟到，而且在学习中遇到困难总想逃避，这样的孩子长大不会有多大出息。

家长要逐渐让孩子养成生活自理的能力，培养他的独立性，平时让他自己穿衣、吃饭、写作业，家长不要参与过多。

4、沟通能力。对于孩子来说，沟通能力也是非常重要的。人生活在社会中是不能没有沟通的，尤其是现在社会发展非常迅速，良好的沟通能力能让孩子更好的表达自己，对他以后的工作和生活都有很大帮助。因此，家长要多和孩子进行沟通，鼓励孩子在公共场合勇敢表达自己的想法。

小学阶段的孩子常常会存在哪些问题

1、回家写作业拖拖拉拉，迟迟不能开始。

2、上课注意力不集中，接到老师通告。

3、马虎不细心，会的题总因为马虎做错。

4、不爱读书学习，沉迷玩手机看动画。

5、处理不好人际关系，总和同学发生矛盾。

6、情绪不稳定，动不动就发脾气不学习顶撞父母。

7、生活自理能力差，父母成了保姆不堪重负。

小学阶段，家长应该引导孩子养成哪些良好的学习习惯呢

1、提前预习的习惯。由于学前教育不均衡，刚入学的孩子学习的起点参差不齐。帮助学习“暂时落后“的孩子迅速赶上去的最佳途径是预习。通过预习，不但可以缩短孩子在学习上的差距，使他在课堂上显得更自信，更有勇气，而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径，积累一些自学的方法。　　

2、及时复习的习惯。据研究证明，人的记忆分三个阶段：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。上课时认真听课就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆，及时复习可以使知识从短时记忆转化为长时记忆。　　

3、主动识字的习惯。对大多数一年级孩子来说，学习的最大困难是识字，而大量、机械的识字不但枯燥乏味，还会使孩子失去学习语文的信心。多采用儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等途径，能为学生识字提供多样的语境，有利于激发孩子主动识字的愿望。心理学研究表明：复现形式越多越新，记忆的效果越好。