发现高中生偷偷玩手机怎么办

发现高中生偷偷玩手机怎么办

1、积极沟通，耐心劝解。孩子状态不好家长着急在所难免，但是在劝解孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对孩子说很多丧气话，这样反而会适得其反。

2、约法三章，做好监督。很多孩子尽管已经高三了，但是自制力仍然很弱，这时候就需要家长多监督多提醒。可以和孩子约定好每天的学习时间和放松时间，然后家长从旁监督，一旦超时就及时提醒。

3、和孩子做朋友，走进孩子的心里。让孩子与学习好的人成为好朋友。近朱者赤近墨者黑，孩子容易受周围环境和人的影响。当然，一定要引导孩子多跟有志向、有理想的学生玩，慢慢引导孩子的学习积极性。

4、为孩子制定计划和计划，设计奖惩机制。孩子们有自己的想法。当他们沉迷于手机时，不要急于批评或没收所有手机。首先，为他制定一些计划和方案。得到他的认可后，奖励和惩罚孩子，然后督促孩子改变。

5、家长给孩子做好正确的指引。在手机教育的应用上，家长要了解手机软件，给孩子推荐一些学习软件，培养孩子对这些软件的兴趣，这样对孩子平时学习作业会有帮助。和老师结合，孩子更喜欢听老师讲课，但是，老师只是帮忙，最重要的还是看家长。

6、避免孩子沉迷手机，引导他的其他兴趣，转移他的注意力。比如没事就带他打篮球，爬山，打乒乓球。如果你们条件允许，也可以让他报读其他的学习课程。让他除了学习还有很多爱好，这样会减少手机的使用。

家长应该怎么教育高中生

1、宽容与严格相结合，培养孩子的责任感。“严是爱，松是害”是我们的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。的确，严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。

但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受，不会批判地思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至有的孩子心灵压抑，性格孤避，过早地失去了童真。

家长要处理好要求的严格与环境的宽松、过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任，使孩子有信心，有勇气；严格要求是培养孩子的责任感，有利于培养孩子做事严格要求自己，善始善终的良好习惯。

2、孩子需要你做最艰难时期的陪护人。孩子的苦恼必须要有发泄的地方，他们只能找最亲的家人发泄，如果家长不懂得去体谅孩子，和他一起共情，他就会失落。因此家长必须做好陪护，必须帮助孩子疏通心理！

孩子诉说的过程，也就是自己释放压力的过程。而家长多听少说，陪孩子一起开心，陪他们一起苦恼，让他们真正感觉到家长和他是站在一起的，适当用智慧的几句话点拨，孩子都是能够接受的。

高中生玩手机不听劝，该怎么沟通

1、给孩子认同感，减少一些唠叨，该学习的时候让他好好学习，到了玩手机时间也不要干涉，给予他足够的自由，但是要让他知道，自由是靠正确的生活和学习方式换来的。一旦不自觉就断了他的手机。

2、要对孩子进行耐心说服教育，动之以情，晓之以理，千万不能粗暴行事；要善于引导和鼓励孩子树立正确的人生观和价值观，明确学习目的，端正学习态度。