叛逆的初中生如何管教

叛逆的初中生如何管教

1、正确认识“叛逆期”。叛逆期是每个孩子都会经历的一段过程，是孩子成长的重要标志。叛逆期不会因为孩子升入初中就戛然而止，恰恰相反，孩子的第三个叛逆期——青春叛逆期，正好是12岁到18岁，从初中到高中这个阶段。

这个时期的孩子，自我意识与独立意识已经从觉醒走向实践，尽管受到身心发展与接受教育的局限，让他们的一些实践行为并不成熟，甚至有些偏激，但并不阻碍孩子去“思考”，去“反抗”，去“打破常规”。

2、观察沟通。只需观察您的孩子如何与您交流。在很多情况下，父母必须脱离自己的角色，站在第三方的角度观察孩子叛逆的问题。并从不同的角度对待孩子，做出有限的适应。

3、倾听孩子的观点，不要与他正面对抗。很多时候，我们说孩子是最重要的。那么此时不要太生气，冷静地听孩子说完，再正确引导。不要使用强硬或责备的语气，而要使用询问的语气，例如：您认为这会得到很好的处理吗？你能告诉我你说（做）这个的原因吗？

4、当孩子做得好或有进步时，立即鼓励和表扬他。好孩子是被表扬的，不要吝啬自己的表扬。很多家长怕孩子骄傲，说要进步，有问题就马上责备孩子。其实每个孩子都有自己的闪光点，家长需要发现并表现出你的肯定，建立孩子的自信心，帮助与孩子沟通。

5、转变自己的教养角色，做孩子成长的陪伴者。中学阶段的亲子关系，父母最需要做的是角色转变，从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。

父母明白了这一点，就能够从家庭教育的困惑中走出来，不再控制孩子，不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。以孩子为主，相信孩子有自我成长的能力，用放松的态度陪伴孩子成长，减少自己的焦虑和无力感。

孩子叛逆期的表现有哪些

1、喜欢推卸责任。孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果，而家长看到孩子这样的举动，会更加生气，无法心平气和去教育孩子，导致孩子变得更加叛逆，进入死循环当中。

2、自我意识增强。不愿过多地听取别人的看法和意见，觉得自己不是个好孩子，在遇到问题的时候只会想办法解决，不愿听从大人的意见。对爸爸妈妈说的话不屑一顾，甚至顶嘴。

3、情绪不稳定。爱发脾气经常莫名其妙说坏话，不理睬别人，在公共场合表现的更厉害，父母要多观察孩子的日常，不要一味的呵斥孩子，否则会让孩子反感，不理解父母的做法。

面对叛逆期的孩子，家长需要坚持哪些原则

必须要做的事情，没有商量的余地。叛逆期的孩子，总是会抓住一切机会来反抗，比如，不洗手，不刷牙，不洗澡，等等，这个时候，家长的态度一定是要温柔而坚定。所谓温柔就是要心平气和地应对孩子的小情绪，小叛逆，但同时要保持坚定的态度，让孩子明白，每天必须要做的事情，是没有商量的余地的。

不做道德判断。对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时，在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。