临近高考发现孩子谈恋爱咋办
临近高考发现孩子谈恋爱咋办
1、淡化概念。作为家长，如果发现学生，有早恋的倾向。在这个时候，不要轻易就给双方，扣上早恋的帽子，而是应该从学业入手，强调眼前学习的重要性。给予孩子尊重，他们才会信任你，听从你的劝说，端正心态去学习。
2、与孩子畅想未来。家长在教育孩子的同时，不妨想想自己当年，是如何度过学生时代的，面对学生早恋的状况，大家可以从过来人的视角上，与孩子分享大学生活的状态，将来步入生活后，应该选择怎样的人生伴侣。
3、与孩子保持沟通。高三孩子在学习的同时，同学们很容易出现疲惫的状态，当大家产生心理压力的时候，往往需要被理解和安慰，需要顾虑和支持。如果家长，不能给孩子多一些关心，容易让孩子在压力之下，寻求其他方面的释放方式，比如早恋，就是一种选择。
家长关心孩子，不仅要强调他的学业，还要与孩子说说心里话，帮助他们解决心理方面的困惑，做孩子真正的朋友。即便学生有交友的意愿，我们可以帮助孩子意识到，这种感情仅限于友谊，仅此而已。
高中生的生理特点和情感特点
高中生的年龄大多数在16-19岁的范围内。这个年龄阶段的主要生理特点是：生理发展正处于青春发育末期，由青少年到成年的过渡期。
男女生开始注意异性对自己的态度，往往在异性面前表现自己，以博得异性的好感。此时期的他们正处于钟情和思春的朦胧状态。
他们对异性的关注具有好奇性，实验性和盲目性，其交往指向是泛泛的，多数是因相互的好感自然吸引。这个阶段的大多数学生还没有对特定异性的倾慕，但也有少数男女生开始倾慕特定的异性，出现了恋爱。
另外，他们因为阅历和社会经验不足，一般还未形成正确的道德观和恋爱观，如果他们之间的正当交往受到压抑，又受到不良影响对异性的神秘感和好奇心增强，很可能导致他们的越轨行为和不正当的交往关系。
高三学生早恋的原因有哪些
1、学习压力增大。高三学习的压力大家都是知道的。学生们要应付很强的学习强度，天天复习，天天做卷子，不定期模拟考试，同时还要承受父母老师的期望压力，以及自己给自己的压力。
在这种情况下，他们其实有一肚子的话想找人倾诉，但是由于与父母、老师之间有隔阂，他们便寻求要好的同学作为倾诉对象。
2、叛逆心在作用。青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高三恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的。但是往往是“那里有压迫，那里就有反抗”。
如果父母用不正确的方式进行打压，没有尊重孩子，没有给孩子留一些情面，那么学生们往往也是反抗的比较激烈，甚至激发起他们渴望独立的内心和以自我支持和自我控制来摆脱成人控制的意愿。
