职高生不想上学怎么办
职高生不想上学怎么办
1、帮助孩子转变学习态度。家长应该明白，孩子之所以进入职业学校，一般是文化课不算好或不喜欢文化课，他们到职业学校就是学习技能，开辟另一条发展道路的，因此，作为家长，一定要积极引导他们了解社会对人才的需求标准，帮助他们明确学习目的，转变学习态度。
2、父母可以与任课老师进行沟通，减轻课业负担，根据具体情况，采取积极补救措施，利用学科的特点，施以积极的心理影响，消除学生的厌学情绪和行为。
3、增强孩子学习信心。家长要帮助孩子端正学习态度，正确分析当前社会的用人形势，克服自卑心理，使孩子认识到，社会仍需要大批有知识有技能的中等职业技术人才，中专学生仍然大有用武之地，一定要对自己的前途充满信心。
4、改善家庭环境。家庭对中职生的心理发展有着重大的影响。不恰当的教育方式往往会给学生带来沉重的心理压力。因此，优化家庭环境，积极营造良好的家庭气氛，给学生以适当的空间、适当的自由度，是消除中职生厌学心理不可缺少的因素之一。
职高生厌学心理形成的原因
1、长期养成的不良习惯造成的心理倦怠。职高生正处于心理发展迅速走向成熟但却未真正成熟的过渡时期，其心理呈现出多重性和矛盾性的特点。中职生厌学是指由于学习压力或缺乏学习兴趣而对学习感到厌倦的消极态度和行为，是一种消极的学习心理。
2、父母的放任导致的监管缺失。许多家长，在孩子小的时候就忙于工作，忙于生计，顾不上小孩，长期的疏于对小孩的管理，加上小孩自制力不强，一天天的放任，以至于到了想管的时候已经管不住了。所以每一个问题中职学生的背后，都有一个问题的家长。通过调查发现，由于父母的放任，直接或间接导致中职学生的厌学占所有因素的一半左右。
高中与职高利弊分析
1、高中环境影响人。无论高中初中，甚至大学都会有影响。好的学校遇见的人和学习氛围都有很大的区别。上学不光是知识的增长，更重要的也是见识的增长和树立一个良好的价值观的过程。
高中弊端。在高中两极分化真的很严重，有的是在认真学习考个好大学，而有的就是在混日子，以对于成绩差的学生来说抗拒读书，在学校对于他们来说就是一种煎熬。
2、职高优势。职高对于差生来说是重新开始一个机会，如果是之前的文化课学得不好，或者是不喜欢，那可以到职高选一门喜欢的专业学习，为以后的就业打下基础。比如一些好的技术还是非常容易就业的。
职高弊端。大多数孩子都是不爱学习的，受环境因素的影响，很容易染上恶习，养成不良习惯。
