一年级孩子犯错怎么向老师说
一年级孩子犯错怎么向老师说
1、对待老师要尊重。家长必须注意自己与老师沟通时的语气和态度，不能因为老师请自己到学校面谈，就觉得很没有面子而火冒三丈，对着老师大呼小叫，或者态度非常不客气。家长必须理解老师的良苦用心，老师这样做的目的是帮助孩子解决问题，并借此对孩子进行教育，避免今后发生类似的事情。
2、主动联系家长。主动联系。有些家长有一种误解，以为主动联系会打扰教师的工作，担心教师工作繁忙不欢迎家长主动来联系。其实，教师忙的就是教育孩子，家长主动来交流情况、商讨如何配合教育，怎么会不欢迎家长呢？
3、耐心听老师说话。尽管家长在与老师见面之前会做好一定的思想准备，但是，有些家长听到老师反映孩子犯错的问题时还是会控制不住情绪。所以，家长要在与老师见面之前跟孩子进行沟通，了解事情的原委，这样做就能耐心地听老师说话，避免在老师面前出现情绪失控的问题。
4、适时、适度联系。联系的频率，要因孩子情况而异，更要尊重教师的意见，一般以一至二周联系一次为宜。间隔太密没有必要，还会增加教师的负担；间隔太大，则失掉经常联系的优势。联系方式，一般通过电话。何时打电话恰当，要观察教师工作和生活的规律。
一年级孩子犯错了怎么教育
1、要允许孩子犯错，但要区分程度。家长要学会“容错”，孩子在犯错的时如果一味的对他进行否定，遇到问题就责骂，或是一直“翻旧账”，持续不休的否定会让孩子逐渐失去自信；会害怕犯错；甚至会因为犯错不知道该怎么办而选择跟父母撒谎。
2、要经常站在孩子的角度思考问题。和孩子沟通时不要拿出大人的威严，要和孩子成为好朋友，和小孩子能够交心，这样孩子才会畅所欲言，和你无话不谈。要想孩子所想，发现问题及时纠正。不要强迫孩子做事情，可以给出意见，让孩子自己做主。
3、教育孩子为错误承担责任，人处在社会上都要承担一定的责任，孩子也是一样。家长惩罚孩子，就是告诉孩子“事情做得不对，会影响或伤害到他人，需要付出一定的代价”。孩子从小明白“犯了错要受到惩罚”，在一定程度上能够使孩子“趋利避害”地少犯错误。
4、别轻易的和孩子说“不”。对于叛逆期的孩子来说，他们需要的是获得我们的肯定，绝对不是我们的否定，所以很多家长习惯性的在给孩子说不的过程中，就有可能让孩子产生一些比较厌倦的心理，从而加重的孩子叛逆期的情况。
孩子犯错之后家长的错误教育方法
1、放任型管教。当孩子哭闹的时候，放任型家长会说，让他哭吧，小孩子哭一哭身体好，不要管他。这种方式带来的结果就是，孩子缺乏安全感。对孩子来说，他都已经躺在地上哭了，爸爸妈妈还是无动于衷，那以后孩子就不敢再去信任父母给自己的爱。
2、否定孩子的感受。孩子摔了一跤，否定孩子感受的父母，会过来说，不疼不疼，站起来，没事。还有的父母，看到孩子摔倒哭了，还会说，这有什么，男子汉摔倒了不要哭。这种教育下，孩子的感受经常被忽略，虽然他会慢慢的变得坚强，但是他也学会了忽略他人的感受。
