初三孩子早恋问题该怎么处理
初三孩子早恋问题该怎么处理
1、尊重关心，正面疏导对于早恋的学生，绝对不能加以歧视，要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。
有的家长视学生早恋为“大逆不道”，一旦发现哪个学生有早恋行为就采取“紧急措施”，如暗示批评，限期断交，等等，甚至斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”，或用讥讽挖苦的语言当众羞辱学生，严加管教。
这种简单粗暴的处理办法，极大地伤害了学生的自尊心，使正陷入早恋迷途的学生感到压抑和苦闷。我们在发现学生有早恋迹象，或经过认真观察确认学生是在早恋时，一般不要急于去处理，而先要冷静地进行一番分析，根据该生的性格特点，考虑教育帮助的方案，避开众人，可以个别谈心施教，尊重学生的隐私。
2、研究如何不影响孩子学习。我们先来看一看如果孩子要谈恋爱你不让他谈，然后他日思夜想偷偷摸摸谈，耽误孩子学习，还是同意他谈，让他自己注意把握自己，更加耽误学习呢？
初中孩子逆反心理较强，强制高压之下反而会导致极度逆反，把他推进对方怀抱，给他阳光、给他温暖信任反而会使他放松紧张的神经，客观理智地把握这个事情。或者是他只是一时新鲜，当近距离接触之后，他反而看到了对方的缺点，这只是他认识异性的一个插曲。
3、看孩子的父母关系，然后询问孩子的观点。生长在幸福家庭中的孩子，自然而然的拥有正确的、对待爱情和异性的观念与方式。而相反，孩子则可能为了寻找爱而恋爱，这样容易做出伤害自己的事情，这时需要家长冷静、平等的与孩子沟通，可以相互探讨一下对于恋爱这件事的看法，是否懂得底线在哪里。
初三孩子为什么会早恋
1、社会文化娱乐多媒体的快速发展，促进了社会外围观念，人们看待某个事物的发展观点的变化，简言之，就是社会解读两性的观念再改变，变得越来越开放，这种变化对于生活在他们之中的孩子影响也是潜移默化的，他们对于爱的观念也得到解放，不再遮遮掩掩，甚至于喜欢标榜，炫耀。
2、在孩子在青春期，叛逆期之时，得不到家长的教育引导。
3、现在有越来越多的留守儿童，由于父母都不在身边，好吃懒做，等不到有效的监管等。
家长如何看待孩子的早恋问题
孩子的早恋不可怕，无需过度紧张，作为家长一听早恋就觉得不得了，影响学习啊，孩子会变坏啊等等顾虑，其实大可不必要紧张，要学会和孩子谈谈这个话题，引到他将这一生理想变成一种美好的心理感受，从而学会正确安排爱慕和工作学习的冲突问题，在此过程中，严禁训斥，沟通是首要的。
孩子出现早恋，对学习成绩，对身心健康等方面都会受到很严重的影响，做家长的一旦发现孩子有早恋苗头时，应及时进行有效的疏导和教育，加强监管，让孩子及早回归到正确的生活学习轨道。
总之，我们大人所要做的就是，及时疏导孩子们在感情里遇到的问题，帮助他们来解决，要充分信任孩子，不要用家长的权威来压制孩子们的天性。
