初中生手机上瘾家长应该怎么沟通
初中生手机上瘾家长应该怎么沟通
1、让孩子进行自我管理。在初中生玩手机这件事情上，需要把制定规则的权利交给初中生，然后把监督执行留给自己。自我管理的感觉，是给予初中生一种自律的感觉，这种自由度是不一样的。监督执行也是，父母需要去看到的一个边界。
就是，当这些规则被制定出来之后，监督孩子自始至终的执行也是非常重要的。比如，有的小孩说每天做完作业，可以玩半个小时，这个规则需要让孩子自己去制定。不然就变成了父母的一种高压政策。
2、转移孩子注意力。如果孩子玩手机上瘾，我们可以转移孩子的注意力。培养其他的兴趣爱好，比如一些有意义的活动，打篮球、踢足球、打乒乓球等球类运动，学一门乐器或下棋，也可以给他报个兴趣班，如果培养出新的兴趣爱好，就会冲淡她对手机游戏的兴趣。
3、犯规设定时间和处罚。限制孩子使用数码产品的时间，比如禁止他们在非周末晚上使用数码产品，限制他们在周末使用数码产品的时间。孩子玩电子产品是不合理的，无论是过度放纵还是严格禁止。
4、父母尽量不在孩子面前玩手机。父母是孩子第一任老师，在生活中处处是孩子的老师。父母的行为举止，都在孩子眼里留下痕迹。父母的兴趣爱好，对孩子起着潜移默化影响。要想让娃成为什么样的人，自己必须先成为那样的人，多做有意义、传播正能量的事，杜绝在孩子面前低头玩手机、打麻将、等不良行为。
孩子沉浸游戏的原因
1、同伴往来困难。青春期的孩子正处于“心思断乳”期，在这个时期，青少年逐步从心思上脱离对父母的依恋，将成长为独立的个体。虽然青少年从主观上有独立的愿望，但实际上却很难在短时间内适应这种独立的生计状态。
2、为了取得尊重。每个人都有自尊心，每个人都巴望得到他人的尊重和赏识。那些在学校里学习有困难的青少年，在生活中很难得到社会、学校、父母对他们的赏识和肯定。
来自社会、学校、父母及自我的不断否定，使那些青少年不能从现实生活中体验到成功和自傲的快乐。但是在游戏中他们能够取得这些需求。
3、自控能力缺乏。孩子其实明白父母讲的那些道理，他们也想平衡好自己的生活和学习。但是由于自己的自控力缺乏，往往会形成沉浸其间的局面，孩子尽力往后发现并没有用，于是就放弃挣扎，听任自己沉迷在游戏当中，导致越陷越深。
孩子老是偷偷玩手机怎么教育
1、了解孩子的心理需求。孩子们偷偷玩手机的原因很多，其中不乏一些心理需求的因素，比如孤独感、焦虑、压力等等。因此，家长要了解孩子的内心，及时发现孩子出现的问题，并与孩子进行沟通交流，帮助他们解决问题，消除孩子们偷偷玩手机的心理需求。
2、建立正确的手机价值观。家长可以通过宣传正确的手机使用观念，让孩子树立正确的手机使用价值观，让孩子知道，手机不是唯一的源头，可以通过其他方式获得乐趣和知识。
另外，家长也可以引导孩子学习科技知识，让他们将自己成为科技创新的一员，更好地运用手机为生活服务。
