孩子喜欢编故事撒谎怎么办
孩子喜欢编故事撒谎怎么办
1、掌握孩子说谎的心理原因。并非所有的谎言都和品德有关，很多时候孩子的说谎其实都是因为一些无伤大雅的原因导致的，可能是因为害怕家长的责罚，也有可能是无意的模仿。
当发现孩子说谎之后，家长要正视他们说谎的现象，并且加以引导。根据不同的情况客观分析，对孩子进行正确的教育，即使孩子是犯错，只要正确的引导，也能够通过改正来不断的完善自己。
2、不要过分追究。对于孩子的无意说谎，家长不要过分追究，因为随着孩子认识的提高，这种情况会慢慢消失。重点是要让孩子知道自己说谎会造成什么样的后果。
放宽心境平静对待，不要因为孩子说了一次谎就觉得他们的道德败坏，更不要因为一次谎言而给孩子贴上爱撒谎的标签。因为随着孩子生活范围的扩大以及见识的长进，他们就能够分清现实与想象之间的差别。如果他们说的是想象型谎言，家长需要做的就是耐心等待孩子的成长。
3、以身作则。父母要以身作则，不能当着孩子的面说谎，规范自己的行为，如果家长是为了教育而说谎，看似对他们好，其实是给孩子做了反面教材，对于想象性谎言，父母不要太过担心，要满足孩子想象的表现欲。
想象型谎言是孩子身心发展及成长阶段不成熟的产物，也属于无意谎言的一种，可以通过正确的引导来帮助孩子认识到自己哪些地方夸大和歪曲了事实，让孩子分清现实与想象之间的差别。
对于这种类型的谎言，父母要满足孩子的表现欲，可以鼓励孩子自己编故事，经常和他们玩一些角色扮演游戏，让孩子的想象力和创造力能得到充分的释放，并且锻炼他们的表达能力。
孩子喜欢编故事撒谎的原因
1、为了引起他人注意。这时的孩子一定是在某件小事上小有成就感，“我吃饭是班上最快的”，“老师说他最喜欢我了”内心对自己很满意，自信，他的“吹牛”其实是希望得到大人的认可。
2、嫉妒心作祟。有些孩子常常受到表扬和赞美，久而久之就确信自己是最优秀的，给孩子充分的自信是好事，但是为了把同伴“比下去”，喜欢把话说得大大的，来凸显自己，贬低同伴。或者在听见别人被夸奖而自己却没有，内心会出现不平衡的心态。这时就需要父母好好引导。
3、分不清现实和想象。特别是5岁以下的孩子，还分不清现实世界和想象世界之间的区别，他们往往喜欢把自己看到的电影、读到的故事等经过自己想象的加工，使用夸大的语言表达出来。有时孩子常会把自己希望得到的东西当成已经得到的，因而产生了“幻想”，会“夸大”某些事实。
孩子撒谎一般有四种表现
第一，“否认式”说谎。孩子做错了事，为了逃避惩罚，常常会说谎。例如，孩子不小心失手打破了花瓶，不敢承认，而撒谎说是猫碰倒的。
第二，“隐瞒式”说谎。孩子对已经发生的事，自己感到不满意，或害怕长辈责怪，往往采取“隐瞒式”说谎。如孩子由于单元测验成绩不理想就想隐瞒考试或者在试卷上改成绩这一情节，想蒙混过关。
第三，“吹牛型”说谎。这种说谎往往表现为：为了吸引别人的注意，有意编造故事，有时甚至会达到离谱的地步。例如，读小学一年级的华华告诉小朋友：“我爸爸一只手就能把小汽车举起来。”另一个小孩听了，不服气说：“我爸爸一只手就能把大汽车举起来。”虽然，两个小朋友说的都不是实话。
第四，“编造式”说谎。“编造式”谎言是指孩子为了满足自己的需要，达到某种目的而编造的谎言。例如：幼儿为了逃避上幼儿园，就说自己肚子疼来骗家长；为了想得到一点零用钱，就骗家长说，学校要我们献爱心，每人至少要捐10元钱等。
