儿子13岁早恋该怎么教育

儿子13岁早恋该怎么教育

1、仔细观察如果家长发现孩子早恋了，不要忙着去制止，先观察孩子一两周的学习状况，再决定是否要进行干预，如何干预。如果孩子在上学期间对异性有朦胧的好感，却能够控制自己情感上的波动，让学习成绩不受影响，那家长更多的应该感到欣慰，这是孩子心理发展正常且自控能力非常强的孩子。

2、淡化处理，多跟孩子平等地交流，多分享成年人初恋无果的经验，甚至有的家长假装会算命地说：“你呀，我早帮你算过了，你一生会有五次恋爱的，真正的那次恋爱是在二十六岁那年。”通过暗示把孩子被早恋限制了的感觉扩展到未来，让孩子觉得这次恋爱并不是他（她）爱情的全部，他（她）就会重新考虑自己当前的利益。

3、发掘正向意义。父母可以故意去欣赏孩子的选择，说：“有眼光，那个女孩不错哦，你要好好珍惜哦。她是看上你哪一点啊？你学习比较好是吗，那可得好好保持成绩，让人家一直欣赏你哦。”发掘孩子的自爱、自尊、保护欲和责任感等正向因素，鼓励孩子做有能力、有担当、能长久获得异性认可的孩子。

4、适度参与。如果孩子们感情很深，家长适度参与，也是保持主动性，控制事情进展的一种方式。切忌棒打鸳鸯，因为青春期的男孩女孩被强迫分离的话，很容易激起逆反，对标伟大爱情，发展成梁祝式的爱情也未可知。可以建议女孩邀请对方到家里来，家长要把对方当做孩子的同性朋友那样接待他、欣赏他。往往家长与那个孩子认识，并且关系良好，那个孩子就会产生道德责任，不敢做过分的事。

孩子早恋的原因

1、逆反心理的影响。这是一种常见因素，父母在见到少男少女在一起，常视为一种不正常现象，而去横加干涉，在父母眼里认为这将会影响学习，有误前程、败坏门风等。有些家长不为孩子没有承受挫折能力着想，反而促使他们逆反心理的产生，偏要与父母对着干。

2、青少年心理、生理成长的必然现象。生理上，进入青春期的孩子，发育迅速，体内性激素快速分泌，性别意识增强，对异性产生好奇与爱慕之情。心理上，青少年处于心智、性格逐步成熟的成长期，强烈的自身独立需求，使得青少年更乐于在同龄人中寻找倾诉的对象。

3、良的家庭关系的影响。家庭关系不和睦，如父母间过度的争吵、甚至肢体冲突；父母对孩子的情绪感知不良，均易使青少年在成长过程不能感受到温暖与爱，容易在家庭之外寻求同龄人给予的温暖与爱。

4、社会环境因素的影响。电视、电影、文学、短视频的大流行环境下，有关视、听、感等综合现象常见，青少年在接触过程中易于体会到兴奋、冲动等情绪，容易强化青少年去模仿类似行为。另外在校园中，青少年或许会因为攀比心理陷入早恋。

中学生早恋的危害有哪些

1、早恋危害中学生的身心健康 首先，由于早恋，往往使同学们陷入情网之中不能自拔，将大部分时间花在谈恋爱上，因而忽视了体育锻炼。另一方面，由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。

2、早恋对中学生的学习干扰极大，早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们，沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升，成绩直线下降”的轨迹运动的。

3、早恋容易使中学生产生越轨行为，中学生容易冲动，自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生关系。更严重的是有的男生让对方出现问题后，双方会陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中。