孩子比较叛逆怎么教育

孩子比较叛逆怎么教育

1、沟通交流。属于叛逆期的孩子，可能会出现与父母对抗的情况，此时家长需要与孩子进行沟通和交流，并且注意语气平和，了解孩子自身的需求，多听孩子的意见。

2、正确引导。明确孩子的需求以及意见后，如果觉得孩子意见比较合理，可以帮助孩子实现想法。如果孩子意见或者需求不合理，需要与孩子讲道理，让孩子明确事情的严重性。

3、多倾听、少说教，帮助孩子独立。当孩子叛逆不听话的时候，家长采用说教的方式教育孩子的话，只会导致孩子更加反感，及时知道错也不愿意改。父母应通过有效的倾听，更多地去了解孩子的独立意识，以便于给予孩子更有效的指导。

4、不要唠叨。孩子到了叛逆期，会跟家长对着干，很不听话，让家长很生气，这时候家长也不要跟孩子发生正面的冲突，很多事情不要对孩子唠叨，过多看到孩子心情不好，可以耐心跟孩子聊一下天，询问一下孩子的心里想法，不要过多的打骂孩子，批评孩子，让孩子说话语气要温和。

孩子为什么会出现叛逆心理

1、对孩子吼叫和打骂

与打骂相比，吼叫是父母最为常见和普遍的消极行为，也最能助长孩子的叛逆行为和挑衅行为。表面上是成功的改正了孩子的错误，但错误只是暂时的潜伏，只会引来日后更多的怒吼甚至打骂。

2、批评、随意评判

孩子打破了教室玻璃，不要直接责骂孩子，不要以此来评判孩子的人格。而是要对孩子的行为后果进行分析，进而提供建设性的意见反馈。家长批评的态度会让孩子觉得自我价值被否定，伤害孩子的自尊心，经常被批评的孩子会认为自己被拒绝、不被爱、十分无助。

3、反复唠叨

家长在打骂、批评没有效果后经常依赖的一招，反反复复对孩子说已经说过无数遍的事情。事实上的结果是孩子根本不在意，反而会让孩子拒绝倾听，变得更有防范性产生厌烦情绪。唠叨破坏了最重要的亲子关系，只有和孩子的关系足够亲密，孩子才会遵照你的要求做到他本应做好的事情。

4、打断孩子的话

在和孩子交流的时候，切忌不能打断孩子的话，应该给他机会，让他把话说完。让孩子把话说完，然后再说你想说的，这是最起码的礼貌和尊重，如果孩子经常得不到尊重，会慢慢变得抵制与父母进行交流了，叛逆的情绪会在不经意间萌生。

孩子进入叛逆期的特点

1、挑战权威

孩子叛逆期的一个显著特点是他们开始挑战父母的权威。这表现为孩子们不再像小时候那样无条件地信任和依赖父母，而是开始质疑父母的决定、规定和价值观。孩子们更愿意自己做决定并求得更多自由。

2、追求独立

孩子叛逆期还表现为孩子们开始追求独立和自主。这表现为孩子们愿意选择自己的朋友、衣服、音乐、爱好以及学习方向等。他们渐渐开始意识到自己的个性和特点，并试图寻找自己的道路，建立自己的生活方式。

3、抗拒限制

孩子叛逆期的孩子们反感被限制和束缚。他们追求自由和掌控自己的命运，希望自己能够自己掌握自己的生活。这表现为孩子们不希望被家长干涉、管制或者被强制做一些不想做的事情。

4、寻求同伴

孩子叛逆期的孩子们开始寻求同伴。这是因为孩子们开始意识到自己和其他人的差异，希望和同龄人交往，分享感受和经验，得到安慰和支持。孩子们更关注同龄人的意见和看法，以便更好地融入群体。

5、试图独立思考

孩子叛逆期的孩子们尝试独立思考。他们开始对世界和社会产生自己的看法，并试图用自己的方式解决问题。在这个过程中，孩子们会产生一些看法、观点和想法，有时候与家长的看法和思维不同，这时候我们应该听取并尊重孩子的看法，同时引导孩子用理智的方式进行思考和表达。