初中生能不能玩手机游戏

初中生能不能玩手机游戏

1、不能玩手机游戏，会影响孩子的视力

初中生的身体机能还未发育成熟，眼睛晶状体未定型，长时间地盯着手机画面使用眼睛会使孩子的睫状肌一直处于收缩状态，最终会导致孩子视力下降。

2、不能玩手机游戏，会影响孩子的想象力和思考能力

手机游戏给孩子想象的空间会很少，所以孩子玩手机游戏是一种被动式的灌输，长期玩手机游戏会导致孩子缺乏自己的思考和想象。

3、不能玩手机游戏，容易使孩子分不清真实和虚假世界

手机游戏带给孩子的虚拟世界，常使孩子将自身带入其中。如果孩子过度沉溺其中，可能慢慢的会对现实世界失去兴趣，或者将两个世界看做一体。

4、不能玩手机游戏，不利于亲子关系培养

孩子喜欢玩手机游戏，会使得孩子和父母之间的互动时间减少。其中一方想走近另一方的心里，而另一方却关闭心门，沉浸在虚拟屏幕之中，双方关系越来越紧张，感情也逐渐有了裂痕，亲子间的代沟愈加明显。

初中生玩游戏的十大危害

1、坐姿不正确影响身体健康：很多学生长时间玩游戏，坐姿随意，进而会影响到身体健康。

2、眼睛疲劳和近视：学生长时间盯着屏幕容易造成眼睛疲劳和近视。

3、影响学习效率：学生大量时间花在游戏上，没有足够的时间去学习，会影响学生的学习效率。

4、减少学习的积极性：随着长期玩游戏，学生的学习积极性会逐渐下降，减少自学能力和表达能力。

5、伤害大脑：学生长时间玩游戏大脑处于一个持续的兴奋状态，从而会导致大脑受损。

6、产生依赖症：长时间玩游戏会让学生迷上游戏，在失去游戏时会出现烦躁、易怒、抑郁等情绪变化，表现为痴迷和依赖。

7、影响社交能力：由于长时间玩手机游戏，学生的交往圈子和社交能力会逐渐变差。

8、影响家庭关系：长期玩手机游戏让学生的家长感到烦恼和困惑，从而可能导致家庭关系变差。

9、影响青少年的心理健康：沉迷于网络游戏的青少年由于长期缺乏社会沟通和人际交流，往往会把虚拟的网络世界当成现实生活，其思想和情感都会与现实生活脱节，在心理上则表现出自我封闭、自以为是，影响学生心理健康。

10、影响孩子未来：长时间玩游戏的学生很难适应现实生活，从而给孩子的未来带来不利影响。

初中生喜欢玩游戏家长该怎么办

1、断其根源，消除接触环境。

作为未成年人，仅凭自身自控力无法抵御游戏的诱惑。消除掉一切接触的源头是最根本也是最有效的做法。在这件事上家长必须果断并坚守，不要反复拉锯。

2、帮助孩子获得成就感，不断积累价值感

学会接纳孩子，要善于发现孩子身上的闪光点，并且告诉他，让他知道自己身上有很多优点，有很多值得欣赏并且让爸爸妈妈可以为之骄傲的部分。

创造机会让孩子为家庭或者他人做贡献，让孩子自己解决问题，使孩子体会到自己是有力量的，并且有能力把握生活中的变化。

3、良好的沟通和关系，让孩子体会到归属感。

做一个好的倾听者，让孩子有话愿意跟你说，努力成为孩子的小伙伴，跟孩子保持良好的沟通和亲子关系；多参加一些同龄小伙伴的活动，让孩子经常能跟好朋友在一起玩，有自己的人际小圈子。不论是在家庭还是在群体中，体会到被尊重、被接纳、被需要、甚至是受欢迎的。

4、教会孩子适当的放松和情绪释放方式，用运动来释放多余的精力。

不要把孩子的时间排得太满，给孩子一些放松的时间，教会孩子既不影响、伤害他人，又不伤害自己的健康的情绪释放方式。多运动，在运动中放松自己，在运动中获得成就感，获得快乐。