12岁有手机正常吗

12岁有手机正常吗

正常情况。

在现代社会，越来越多的孩子在年幼时就接触到了各种电子设备，包括手机。但是，是否适合一个12岁的孩子拥有手机，取决于家庭的具体情况以及家长和孩子的共识。是否给孩子买手机，一般来说，以下几点是需要考虑的因素：

1.子女的成熟程度：孩子是否能够理解使用手机的责任和风险，并有相应的自控能力和理解能力。

2.家庭的需求：如果家庭有特殊需求（例如，孩子需要与家长联系或者有特殊的安全considerations），则配手机可能是一个合理的选择。

3.家长的监管能力：家长需要决定是否有足够的时间和精力来监督孩子使用手机的方式和内容。

4.互联网安全：考虑到孩子可能接触到互联网上的不适当内容，家长需要有相应的控制措施，例如设置网络过滤器或使用家长控制功能。

5.决策透明度：与孩子沟通并共同制定规则和限制，让他们了解使用手机的权责。

孩子用手机有什么影响

1.对身体的影响

长时间拿着手机玩会导致孩子肌肉和颈椎的过度疲劳，对孩子的骨骼发育也不利。因此，要注意控制孩子拿手机的时间，并经常带孩子外出锻炼身体。

2.考试作弊，带坏学风

用手机软件可迅速搜出试题答案，方便。用微信群发把答案公布，众多人受“益”，提分快。所以在成绩检测时，有的学生就通过手机作弊，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师。

3.对社交能力的影响

长时间玩手机会让孩子沉迷于虚拟世界中，容易导致孩子退缩、孤僻，对孩子的沟通、表达、交际等能力的发展带来不利影响。

4.手机耽误孩子学习

喜欢玩手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到鼓噪乏味，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环之后，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。

孩子手机成瘾不肯上学怎么办？真实经验分享

1.家长们要自己做好模范，给孩子做个榜样

在孩子的成长期间，其行为举止方面，基本都是家长教育孩子，孩子总是通过模仿家长来了解外界和认识世界。完全可以确定的说，大人什么样，孩子就是什么样。家长的一举一动都在眏他的眼睛里，写入他的思想里。

2.多培养孩子的广泛兴趣

让孩子有事可忙，提升孩子应对新学期的学习机会，能让孩子超越同班同学的一段重要经历。培养孩子的兴趣爱好，支持他做的喜欢的事，让兴趣动力超越手机游戏上的动力。

3.建立规矩

家长要建立起孩子使用手机的规矩，例如限制使用时间、禁止在学习时间使用等等。

4.鼓励孩子

每个人都听表扬，包括孩子。鼓励孩子学习并表扬他们，不要太在意排名和分数。如果有一点进展，也值得称赞。如果你考得不好，不要责备和批评，安慰孩子，然后和孩子一起识别和纠正错误。

5.更多的时间陪伴孩子

许多孩子沉迷于手机而不想上学的原因实际上是由于缺乏父母的陪伴，导致沉迷于互联网。在小说中，因为在互联网上，他们可以感受到自己的重要性，感觉自己被重视，所以他们不愿意回到现实世界。父母陪伴是解决这个问题的最好方法！