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如果孩子写得不好，如何与孩子沟通？

1、创造一个有趣的写作环境

父母可以通过创造一个有趣的写作环境来吸引他们的孩子。例如，为孩子准备一些丰富多彩的文具，或者为他们练习写作提供一些有趣的主题。此外，将写作任务融入游戏可以增加孩子的参与和乐趣。

2、设定明确的目标和奖励机制

如果孩子写得不好，父母可以和孩子一起设定小目标，比如每天写一定数量的单词，然后在达到目标后给予适当的奖励，比如一些小礼物或特殊活动。这样，孩子们就会逐渐形成习惯，在实现目标后获得成就感和满足感。

3、家长应示范和参与

父母是孩子最重要的榜样之一。他们可以通过自己的示范和参与有效地影响孩子的行为。当孩子写作时，父母可以陪伴他们，拿起纸和笔一起写作，以鼓励孩子积极参与。同时，父母的参与也可以加强亲子关系，让孩子觉得写作是一项重要而有趣的活动。

孩子写得不好的原因

1、错误的写作姿势

细心的父母应该注意到，当孩子开始写作时，他们总是忍不住写大字。这是因为在这个时候，孩子们不仅用手指和手腕的力量来写作，还用整个手臂来写作，但毕竟，他们的手臂不像手腕和手指那样灵活和精细。

2、空间感不好

有些孩子空间感不好。他面前有一个田字格，但他们就是不知道如何把一个字的笔画放在里面，也不知道如何合理安排字的框架结构。对于这种类型的孩子来说，他们很困惑，所以他们写得不好。

3、听讲不到位

听力不足也会影响孩子写作的美观。如果孩子在听的时候不够认真，不掌握关键笔画，孩子在写的时候很容易出现结构不当的问题。比如想占C位的侧面被挤到角落里，最后写的字一定要东倒西歪，或者头重脚轻，不美。

怎样教孩子把字写好

1、为孩子准备合适的铅笔，趁手准备铅笔

具体来说，第一种是普通铅笔，笔杆上有一个小浅坑，不易打滑，方便儿童牢牢握住笔杆；第二种是使用自己的特殊铅笔。有些孩子总是拿不好铅笔，在这种情况下，你可以用握笔器来帮助握笔。

2、学会引导孩子读帖子

所谓阅读帖子，是指家长在写作前引导孩子仔细观察整个单词的框架结构，使胸部清晰，使写作一次完成。具体来说，当你得到一个单词时，首先分析这是一个什么结构的单词，是独立的单词，左右结构，上下结构，半包围或完全包围。在分析了单词的结构后，让我们来看看每个笔画在整个字体结构中的具体位置。

3、不要求写作速度，保证写作质量

同时，我们也想让孩子记住，在写作的开始阶段，为了保证写作质量，遵循速度规则，写作节奏尽可能慢，孩子可以写得漂亮，等到熟练，加快写作速度不晚，可以改善孩子写得不好。