初一学生该不该有手机

初中生应该有手机吗？

一年级的学生不建议使用手机。对于刚进入初中的学生来说，学习压力和学习难度将显著增加。如果时间花在手机上，会影响他们的精神和健康，影响他们的学习成绩和未来的发展。过度使用手机也很容易成为一个社会问题，让孩子们玩得很开心，从而浪费时间，长期看手机会导致学生的行为和态度问题。

初中相对较小，对他们来说，自我控制可能相对较弱。现在手机的功能多样化，对学生的吸引力相对较大，加上现在父母的工作相对繁忙，可能不是第一次控制，如果很长一段时间会养成坏习惯。

手机将极大地分散学生的注意力，极大地干扰学习，影响学习成绩。其次，对于那些经济状况不佳的家庭来说，如果所有的学生都配备了手机，那么这些学生就会因为没有手机而感到自卑，并对自己的学习产生消极的态度。

初中生想要手机的原因是什么？

1、孩子们买手机只是为了比较。许多初中生想要电子产品，不是因为他们需要手机，而是因为他们看到别人有，想买一个。这种意愿的初衷只是为了满足他们的虚荣心，这完全是浪费金钱。

2、有很大的压力不敢面对现实。许多孩子沉迷于手机，因为他们在家里找不到存在感，父母要求太多，无法达到预期的理想状态。随着时间的推移，孩子们不愿意面对父母，不愿意与父母沟通，面对学校和家庭的各种压力，选择手机发泄和交谈。

在手机的世界里，没有责备和比较。相反，它会在游戏中找到乐趣、赞美和赞美。成年人不理解，但他们可以在互联网上找到安慰，这也是孩子们沉迷于手机的一个重要原因。

3、家庭因素。当孩子们还是个孩子的时候，比如吃饭、出去等等，父母为了让孩子安静而不打扰别人，用电子产品给孩子们放一些最喜欢的卡通，让孩子们养成手机娱乐的习惯。

初一学生如何沉迷于手机教育？

1、调整孩子的期望值

帮助孩子解决实际困难。一些沉迷于互联网的孩子报告说，父母把他们未实现的理想和抱负强加给自己，软硬兼施，控制自己，强迫自己做他们不喜欢和不能做的事情，导致巨大的学术困难和压力，寻求网络逃避和成就感。因此，家长应根据孩子的现状，有效地与孩子协商解决方案，帮助孩子解决困难，重塑学习动机。

2、多给予积极的引导

正面引导孩子以适当的形式使用手机，是戒掉孩子玩手机的重要途径。众所周知，互联网是一把双刃剑。它不仅对学习和生活有积极影响，而且可能产生负面影响，使儿童放松学习，养成不良习惯。因此，家长应积极引导和教育学生正确使用网络。让学生只把手机当作查资料和通讯的工具，而不是游戏机。

3、培养孩子的良好品质