孩子初中上寄宿学校好不好

孩子初中上寄宿学校好吗？

客观地说，不建议孩子在初中早点住在学校。首先，孩子还年轻，自我照顾能力不足，老师不能每天24小时监控，孩子的食物、衣服、住房和交通安全问题令人担忧。

其次，初中生还处于身体发育阶段，对营养的需求很大，家里的食物不能说有多好，但营养也比外面多得多！

最后，在这一时期，孩子的心理发生了很大的变化。如果他一个月没见到孩子，他就不知道自己在想什么。事实上，这也是由于孩子长时间不与父母沟通造成的。

如果父母必须把孩子送到初中寄宿学校，那么父母应该做好准备，那么父母应该如何为不适应寄宿学校的孩子做呢？

1、如果孩子不适应学校，家长需要明确不适应的原因，并采取相应的方法，包括提高学校用品、尊重和理解孩子、培养规则意识、培养独立意识和与学校沟通。必要时，他们也可以寻求专业人士的帮助。

2、父母需要控制自己的情绪，尊重和理解孩子，不要把自己的想法强加给孩子，不要因为孩子不适应学校，每天哭，打骂孩子，否则会适得其反。通常鼓励孩子，与孩子沟通，以促进孩子对父母的信任。

3、如果孩子在学校住宿时遇到不公平的待遇或与同学发生争执，家长在做出判断前应了解情况。父母应该信任孩子，告诉孩子父母的意见仅供参考，最后让孩子自己做决定。不要听孩子的委屈，找学校，为孩子伸张正义，这样，会让孩子永远不会长大。

4、尽可能多地带孩子去拜访老师，孩子住在学校也是这种心理，只要你能了解环境或熟悉环境，对孩子也很高兴，所以你必须提前带孩子去拜访老师，这会让孩子有一种内心的满足感，不要住在学校，会感到孤独。

父母如何培养孩子独立生活能力？

首先，儿童初中寄宿学校，主要是由于缺乏独立生活能力，父母不过度限制孩子，需要创造更多的实践机会，如果父母过度保护限制孩子的自由和实践活动，会剥夺孩子独立成长的机会，导致孩子缺乏自我照顾能力、沟通能力、学习意志力不强、害怕困难、自主能力差等问题。

第二，父母应该教孩子一些独立生活的技能，这样孩子才能更好地学习独立生活，有意识地减少对父母的依赖。初中儿童处于行为敏感期，逐渐表现出独立意识。家长应充分利用这一时期，培养孩子的自理能力。