初三孩子英语成绩差怎么才能提高

初三孩子英语成绩差怎么提高？

1、有效刷题。

背诵基础知识点后，英语成绩差的学生可以通过刷问题来巩固背诵效果。三年级的学习时间非常有限。除了英语，孩子们还必须花时间在其他家庭作业上。因此，家长应该让孩子提高刷问题的效率。

每天集中刷一个或几个语法知识点，并将错误和不能做的问题整理到错误的问题书中。每周阅读错误问题书的内容，加深印象，然后背诵所涉及的语法知识点。这样，就可以达到检查和填补空白、巩固和改进空白的目的，有效解决三年级儿童英语成绩差的问题。

2、单词。

初中三年级的孩子可以从句子和文章中记住单词。每次他们学习一篇课文，他们都会尝试翻译句子，然后在理解句子意思的基础上记住单词。这可以提高记忆的准确性和可靠性，更好地理解单词。

我们也应该充分利用零碎的时间，把单词写在纸条上，花时间阅读更多，记住更多，这样单词的数量就可以逐渐增加。在记住单词的基础上，然后根据词性写出其变化的形式，如名词变复数、动词过去、现在分词等，以便更好地加深记忆。

3、提高阅读理解能力。

英语阅读理解最好每天至少练习一篇文章，这样可以培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等能力。掌握阅读技巧后，孩子可以快速提取文章的关键信息，提高问题的效率和准确性，节省大量时间。

4、为英语复习打好基础。

三年级英语学习主要是深化基础知识，初中语法基本完成。进入三年级后，学生的主要学习任务是扩大词汇量，综合复习，利用整个初中的语法知识点。

在初中三年级的这个阶段，我们必须掌握学科的基本知识，学会总结我们的英语基本知识，及时总结我们的知识，完善关键知识，找出困难和容易出错的点，使我们的复习更加系统，最好实现知识的组织。

初三孩子英语成绩差的原因

1、单词和短语不够熟练

与小学相比，初中单词的数量和难度都增加了，尤其是三年级单词和短语的数量。同时，一年级和二年级学习的英语单词仍在继续使用，即词汇量增加，单词和短语很容易忘记。因此，如果对于那些单词记忆不够好的孩子来说，这是一个主要的痛点，那么三年级的孩子很容易英语成绩差。

2、语法知识不会举一反三

许多孩子会说英语单词，但他们做错了问题，因为他们不能灵活地使用语法。当老师谈论某种语法时，他以附近学习的知识点为例，这个规则适用于所有的英语范围。任何符合要求的词性变化都是一样的，特别是在初中三年级，老师都不能总结出来。

只要告诉孩子如何规律，他就应该学会从一个例子中得出推论。他不能像基础年级那样刻板地认为一个就是一个。它可能发展成三个，特别是在三年级。一小部分新知识是综合复习，这是对儿童语法知识总结的一个很大的考验。一旦孩子的语法知识出现问题，三年级的英语成绩就会很差。

初三英语成绩差的家长怎么办？

1、首先，我们应该清楚地分析孩子们的成绩是什么，或者英语失分的主要方面是什么？有些孩子也有糟糕的成绩，只是因为他们没有很好地记住单词和语法，而是依靠课堂上的知识来做问题。有些孩子，因为虽然他们能记住单词和语法，但不能学习和使用，有针对性的解决方案是最有效的。