厌学症的表现和解决方法

厌学症的表现

1.不爱上学，对学习不感兴趣，视学习为负担；

2.不喜欢写作业，把学习当成痛苦的事情；

3.不能从事正常的学习活动；

4.经常逃学或旷课。

孩子厌学的原因

父母的不正确指导，让孩子失去学习的动机和目标，父母的过度强迫让孩子认为学习是为了父母。在他们看来，学习是为了满足父母，而不是为了他们自己的未来。长期错误的学习概念会导致孩子们厌倦学习。

孩子年纪小，注意力容易被新事物吸引，对学习缺乏兴趣。现实社会中有太多诱人的东西，比如手机、电视剧、网络游戏等。孩子的注意力被其他东西吸引，自然会厌学。

父母的过度期望导致孩子的学习压力增加。每个父母都希望他们的孩子成功，他们的女儿成为凤凰，但他们也应该考虑他们的孩子是否能承受这种期望。父母的高期望或极端的行为会导致孩子的叛逆和疲劳。

家庭关系不和谐，学校关系不和谐也会导致孩子厌学，比如父母经常吵架，孩子在学校受到批评等。

解决孩子厌学的办法

有些孩子厌倦了学习，因为他们的学习目标不明确。作为家长和老师，我们需要帮助孩子明确学习的重要性，帮助孩子设定目标，有目标和动力，让孩子努力学习。

许多孩子厌学是由学习压力引起的。鉴于这种情况，家长和老师应该学会帮助孩子释放压力，如适当的锻炼、适当的游戏娱乐等。

如果父母关系不和谐，我希望父母能为孩子的未来私下沟通，不要在孩子面前争吵。如果孩子与学校的老师和同学发生冲突，家长应及时调整，帮助孩子解决问题，回到校园生活。

厌学症主要表现为对学习事件的认知偏差、情感上的消极抵触、行为上的疏远和排斥，以消极消极的态度面对自己和学习对象，在整个学习过程中逃避退缩，导致学习结果或成绩在一段时间内处于较低水平或直线下降和频繁波动。

厌学症不同于一般的厌学情绪，其主要特点是对学习不感兴趣，以学习为负担，以学习为痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或逃学，严重会导致辍学。厌学症的原因有很多。从外部原因来看，家庭教育和学校教育存在错误，如家长期望过高、教育方法不当、教师态度僵硬、社会氛围不良等。

一方面要靠改善外部教育环境，另一方面自身的调整和变化也很重要。

1 充分理解学习的意义；

2 正确归因于学习失败；

3 全面评价自我，恢复自尊和自信；

4 扬长避短，重新设计，塑造自我。

5 能适应环境，不受一些社会不良因素的影响。