邵阳特训学校-叛逆期管教

为什么初二是分水岭？

1、对于整个初中来说，第二阶段的知识学习量是一个相对较大的飞跃，考试的综合性也是一个定性的飞跃。如果学习心态和节奏不能很好地调整，就很容易出现严重的两极分化。

2、在这个阶段，儿童正处于青春期，容易出现情绪波动，如自卑、叛逆等不良现象，直接影响儿童的心理成长和学业成绩。

在这个时候，如果父母不能很好地处理与孩子的沟通，那么就会有一个非常尴尬的情况，想帮助孩子，但不知道如何帮助，通常错误的方式会适得其反。那么，作为父母，如何帮助他们的孩子跨越这个分水岭呢？

1、要找到原因

当孩子的二年级成绩下降时，父母必须保持更冷静的态度。只有找到成绩下降的原因，我们才能从根本上解决这个问题。正是因为二年级的敏感性和重要性，它才被称为分水岭阶段。如果这个阶段处理得不好，它很可能会对他们的初中后续学习产生不利影响。

2、控制好自己的情绪

二年级面临高中入学考试，剩下的时间有限，父母看到孩子的成绩不稳定，成绩下降，情绪不可避免地会抑郁和兴奋。然而，父母应该尽可能地控制他们的兴奋，否则青春期的二年级学生也可能会有极端的行为。

3、要做好引导

面对二年级的分水岭阶段，为了使孩子的成绩更加稳定，顺利度过分水岭时期，作为父母，我们必须发挥良好的指导作用。特别要注意他们心态的平静，只要他们能关注学习，成绩的下降，也是可以接受的，这种情况可以改变。

4、多和老师沟通

如果家长想让二年级的孩子更稳定地度过敏感期，保持成绩更稳定，他们必须积极与老师沟通，及时了解孩子在校园里的动态，这也是最重要的行动之一。

初二分水岭儿童容易出现问题

1、有叛逆心理，很多孩子在这个阶段变得非常叛逆，拒绝接受老师家长的纪律，甚至在课堂上公开顶撞老师。

2、课堂上的注意力不集中。二年级的学生会出现注意力不集中、滑倒现象，这只是一个客观因素，影响最大的主观因素或因为他们的意志力不坚定，容易被外界干扰，听课堂思维偏离，开始思考其他事情。