全国叛逆孩子学校-改造学校

初中生总是偷偷玩游戏怎么办？

1、与孩子建立良好的沟通方式

对于初中生的在线课程，家长应该与孩子建立良好的沟通方式，不要完全否认游戏、聊天、互动娱乐等软件，更不用说“只有游戏才会逆转”了。因为这很可能会导致孩子的叛逆心理，认为父母根本不了解游戏、互联网，甚至不愿意与父母沟通。

建议家长亲身体验孩子经常玩的游戏。只有参与和研究，他们才有发言权，然后真正进入孩子的世界，更好地与他们沟通。事实上，有些游戏有助于儿童的成长和发展，可以培养儿童的逻辑分析和判断能力。父母可以理解，孩子在学习时不会总是偷偷玩游戏。

2、给孩子玩游戏的时间

孩子们也可以在学习网络课程后进行适当的娱乐，父母可以让孩子玩一段时间的游戏。每天找到一个合适的固定时间，在完成学习的前提下，让孩子们玩。但不能花太长时间，给孩子一个好的时间，一个是孩子长时间会上瘾，另一个是影响孩子的视力。

只要父母每天监督初中孩子，让孩子在学习任务真正完成后玩一些游戏。这样，孩子们就会养成习惯，不再偷偷玩游戏，会先认真听作业，因为他们的心或游戏，为了这个爱好，会按照父母的规定做，努力让父母满意。

3、电子产品设置儿童模式

家长可以在初中孩子上网课的时候，把手机电脑设置为孩子的模式，防止不听话不自觉的孩子出现问题。删除手机上所有的游戏软件，等到规定时间到了再开游戏让孩子玩。

这也是父母防止孩子沉迷于游戏的第一步。对于无法控制的孩子来说，他们可以一直设置这种模式，坚持一周不让孩子碰游戏。这是一种快速切断混乱的方法。首先打破他们的想法。等到孩子完全理解父母的良好意图，然后妥协。

初中生网课总是偷偷玩游戏。

1、孩子和学习的关系有问题

前学校教育和家庭教育相辅相成，给孩子带来了太多的负面感受。学习不再受兴趣的驱使，学习也不容易自发。

在追求高分的环境中，学校和教师的主导倾向、学生之间的竞争以及家长对分数几乎狂热的追求使得许多孩子在学习中长期处于比较、竞争和排名的境地。学习给了他们太多的负担。学习不再是精神上的丰富，学习不再是探索幸福的源泉，也会导致孩子们总是偷偷玩游戏。

2、孩子和父母的关系有问题

许多孩子告诉我，从他们上学，尤其是初中以后，父母和他们的话题似乎很少有其他内容，包括大量的指控、教训、要求和比较，甚至殴打和责骂，让孩子不舒服、失望和愤怒。

此时，孩子们将使用手中唯一的武器——投入游戏，无法学习，以情感隔离的方式抗议和反击父母。