湖北问题青少年教育学校-沉迷游戏教育

青少年叛逆期分为几个阶段

一般来说，大多数儿童的叛逆期有三个阶段：

叛逆的第一阶段大约是2-3岁。此时，孩子们开始有自我意识，但不能表达，会通过简单而粗糙的消极或实践来表达他们的意愿。在此期间，父母不能总是用命令的方式和孩子说话，因为他们有很强的模仿能力，如果父母粗鲁，孩子也会学习。

第二阶段叛逆期约为7-9岁，即青少年叛逆期。在这个阶段，孩子们已经上了小学，经常需要面对学生和老师。他们希望有些事情能自己做决定，有挣脱父母控制的欲望。因此，他们在这个时候经常与父母发生冲突。

在父母和孩子对抗的过程中，如果没有适当的指导，就会加剧他们的叛逆心理。父母应该掌握解决孩子之间矛盾的技能，一些小事可以让孩子做出决定，比如选择爱好或兴趣课程。同时，让孩子养成良好的生活规则和生活习惯，如饭前饭后洗手，控制看电视的时间等。

第三阶段的叛逆期约为13-16岁。这个年龄段的孩子进入青春期，经常感到沮丧，有很多心理问题和担忧，如果加上不注意会加剧矛盾，应该给孩子一定的时间和空间来理解和耐心。

父母应该理解孩子的叛逆心理，事实上，这是一种正常的现象，这是孩子成长的重要标志，是他们必须经历的独立和成长阶段。不要对孩子有意外的叛逆行为，说教或责骂，了解孩子行为背后的一些想法，适当反思。

青少年叛逆期的表现是什么？

1、青少年儿童正处于心理变化的“缓冲期”。他们的独立观念和自我意识日益提高，迫切需要摆脱父母的控制。他们非常抗拒成年人把自己当作“孩子”，经常与成年人相比。

2、对一切都有一种批评的心态，以表现出自己的“非凡”。他们总是担心外部忽视了自己的独立存在，所以他们造成了一种逆转的心理状态，然后以各种方式和方式建立了“自己”和外部的公平影响。

3、一旦这个阶段的孩子决定做某件事，不管别人怎么阻止，他们都不会改变自己的意见。他们越不想让他做的事，就越想做，就是故意不让大人开心，不听大人的意见，觉得自己很有主见。