孩子一年级倒数可能是基础太差,所以一定要分析孩子的学习习惯

孩子一年级倒数可能是基础太差，所以一定要分析孩子的学习习惯，养成良好的学习习惯吗？你认真上课了吗？等等，这些都是最关键的因素，我们必须从这个良好的学习习惯基础开始。

关键在于基础和对学习的兴趣。如果基础还可以，只要你花更多的时间，就没有问题。如果基础很差，你就不能在课堂上理解它。首先，我们应该找到一两个最喜欢的科目作为突破点，以点和面对面，慢慢提高结果。

孩子初一倒数怎么办？

1.多交流。积极与孩子沟通，了解孩子的心理趋势。孩子可能没有相应的意识从小学生到中学生的转变，仍然用小学的学习方法来应对初中的学习。此时，要及时沟通，改变学习方式，调整学习状态。及时适应初中的学习和生活。

2.一起寻找原因。你可以先冷静地与孩子沟通，我们一起找到原因，你可以让孩子先找到原因，然后父母结合自己的观察和想法，说一些鼓励孩子的话，引导孩子。

3、设定目标。学习目标应具有适当、明确、具体的特点。目标不能设定得太高或太低，太高，最终无法实现，容易失去信心，使计划难以实施；太低，无需努力实现，不利于进步。根据你自己的实际情况，提出你可以通过努力实现的目标。并根据实际情况不断调整你的目标。

4.自我管理能力。孩子学习的目的是什么？你肯定会说，当然，这是为了让孩子有一个好的文凭，找到一份好工作。事实上，孩子学习的真正目的是让他有自我管理的能力，并有规律地遵循一切，就像在做作业时检查作业预览老师说的话一样。每一期学习的新公式都应该时不时地练习，以了解公式是如何练习的，并永远记住。

5.家长引导学生发现问题，区分主次科目刚刚进入初中，增加了地理、历史、生物等科目。科目一多，学生很容易抓不到主次科目。这个时候要引导学生还是以语言、数字、外部为中心，其他科目也要抓，但重点还是前三科的主课。

6.当孩子觉得成绩倒数，压力大的时候。家长要多给孩子讲激励故事，目的是让孩子觉得自己只是暂时落后。当他们找到合适的学习方法时，所有的问题都很容易解决。

7.当孩子情绪低落时，父母应该多陪陪孩子，多谈谈孩子的优点。目的是让孩子觉得自己在父母心中也很棒！从而激发孩子的无限潜力，对学习更有信心。

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