蚌埠叛逆青少年学校

孩子应该独立表现在哪些方面？

孩子们应该独立地表现在自我意识的发展中。青少年是第二次抵抗和自我意识快速发展的时期。在此期间，青少年的自我意识越来越独立，他会逐渐意识到自己是一个独立的个体，所以他会强烈要求独立。与初中的抵抗不同，青少年可以在与他人建立和谐关系的基础上建立自己的独立性。

孩子们应该独立有序地计划自己的时间。给予机会和指导，孩子们可以选择独立探索。即使父母给予一些外部奖励，他们也不会滥用甚至非常谨慎地使用它。有自己的想法和意见，会理性地听取父母的意见和建议，你可以自己做决定。

如何锻炼孩子的独立性？

让孩子承受独立的结果。乍一看，这句话有点可怕。孩子这么小，就要承受结果。残忍吗？当然，所谓的结果一定是孩子能承受的。而且，在孩子做出决定之前，父母可以给他们暗示，或者在产生不良结果时采取一定的对策。但是，一定不要干扰孩子的决定，要提醒他，一定要再想一想，只要思考得当，就要果断付诸行动。

要有耐心。培养孩子的独立生活能力是一项长期、繁琐、细致的工作，家长要有耐心。比如教孩子穿鞋系纽扣，家长首先要教孩子正确的方法，耐心观察，及时鼓励，耐心帮助。这自然比父母亲自为孩子穿鞋系纽扣更麻烦、更耗时，但要知道孩子的独立生活能力是从生活中培养出来的。

练习你的孩子自己做决定。为了让孩子独立，父母应该相信他们的孩子，让他们成长，练习他们自己做决定的能力。让孩子从小就有做自己能做的事的意识

父母增强孩子的动手能力和信心，有助于培养孩子的独立意识。随着孩子年龄的增长，父母在面对困难时培养良好的决策意识，可以促进孩子认识自己，增强战神挫折的能力。

当父母为孩子选择兴趣班时，你可以与孩子讨论更多，鼓励孩子说出他们喜欢的话，给孩子一些选择的计划，并鼓励孩子决定申请哪个兴趣班。在这个过程中，父母指导他们的孩子，让他们的孩子敢于下次遇到同样的事情。

我们应该更多地激励孩子，而不是直接教他们该怎么办。例如，如果我们与孩子发生冲突，我们可以试着让孩子们思考如何更好地和解？让孩子学会提问。提问的水平可以看出他的思维水平，鼓励孩子提出新问题。

孩子的独立思维能力不是一天培养出来的，要坚持下去，让孩子学会循序渐进。