衡阳问题少年管教学校

如何管教孩子

首先，管教儿童需要掌握管教的规模。每个阶段的儿童都有不同的心理特征和发展规律。因此，我们必须掌握管教儿童的规模，针对不同的阶段，不同的儿童，根据当地情况采取措施。

其次，采用适当的纪律方法。在纪律孩子的方式中，有些父母习惯于殴打或责骂，因为这些方法不需要大脑思考，可以随时随地实施。适当地纪律孩子，但不应该使用最原始、最简单的殴打和责骂方式，更不用说容忍一些父母经常把孩子当作发泄的工具了。纪律的目的不是让孩子受苦或受苦，而是让孩子体验做错事的后果。

当孩子犯错误时，你可以把他带到一个小房间，让他独自反思自己，等他想出来承认错误。

耐心倾听。面对不听纪律的孩子，愤怒的父母通常最直接的反应就是骂人。但这根本解决不了问题。管教孩子的关键是找出孩子犯错的原因，从源头入手，消除原因。

此时，父母应该首先冷静下来，更有耐心，问孩子为什么要这样做。当父母关注孩子的想法，并试图帮助孩子解决问题时，他们可能会发现孩子的行为实际上是可以理解的，并释放了很多负面情绪。

当你的孩子能意识到自己的错误时，承认并纠正它。人不是圣人，生活不可能不犯错误，更不用说孩子了。有错误并不重要，你应该耐心地给他推理，拿别人的东西回来，做错了向别人道歉，路边的垃圾会捡起来等等，这是一个健全的个性会有东西。

当你的孩子能主动意识到这个错误时，这意味着你的教育很好。至少没有给孩子一个压抑的环境，让他没有等级感，不敢承认错误，教他做一个负责任的人。当他们承认自己的错误时，他们就不会再感到内疚和痛苦了。当孩子承认时，父母应该鼓励他们的孩子，而不是继续指责他们。