叛逆期的孩子应该怎样疏导-泽邦

我建议孩子们先学会倾听。孩子们刚开始接触很多知识，喜欢表演。事实上，这是一个很好的品质，但我们需要教育孩子们学会倾听。在家聊天时，我们会注意孩子们什么时候插话。

例如，我和我的孩子在家里，如果我的话还没有结束，孩子就开始说话，我会立即停下来，告诉他不允许打断别人说话，你的观点很好，但你需要等到我完成，这样你就会学到更多。这样，你就会故意告诉孩子说话是错误的，当孩子总是想在课堂上说话时，他会想到父母是如何教他的。

其次，教孩子们学会尊重。在正常的沟通中，有时我们会故意打断孩子的话，让他不能正常地完成一个意思的表达，然后他会非常生气地问：你为什么总是打断我，让我完成？

这时，我们会告诉他，你不喜欢别人打断你，这样你就不能继续表达了吗？然后你经常喜欢打断老师的话。你有没有想过老师的感受？事实上，老师也很生气！学会尊重他人，打断他人是不礼貌的。

换位思考，当他体验到被插入的感觉时，下次孩子总是想到这种感觉，因为孩子实际上很简单，有时做事不会想太多，所以只要孩子能感觉到行为不好，对他们很有用。

简而言之，孩子们热情地说话是一件好事，但在课堂上总是说话是一个坏习惯，不仅会对老师和学生产生不良影响，而且绝对不能纠正，只要教孩子学会倾听和尊重，孩子就会变得活泼、快乐、积极、冷静。