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孩子上课小动作特别多的原因

1.对老师不满意

孩子们喜欢老师的选择。不同的老师有不同的特点，不同的孩子有不同的偏好。你喜欢房子和乌克兰吗！如果孩子们对老师不满意，他们会在课堂上表现出不在乎、不断行动甚至厌恶的行为！

2.家庭教育的影响

孩子是父母的影子，家庭是复印机。如果父母经常给孩子表扬、鼓励和认可，孩子可以长期获得价值认同感，充满自信、快乐、积极、专注。

如果父母溺爱孩子，孩子就不愿意为学习付出代价。他们喜欢展示，渴望关注，但他们缺乏耐力，不断采取小行动；如果父母挑剔他们的孩子，他们会让他们的孩子胆怯和自卑。由于缺乏自信，他们无法在课堂上控制自己……各种各样的孩子都是各种父母的再现！

3.缺乏学习兴趣

特别是低年级的孩子，仍处于更有趣的阶段，在对自己不感兴趣的课程中，不知道该做什么，做一些小动作来消磨时间。面对这种情况，父母通常应该和孩子聊天，说话，了解孩子的想法，指导和培养孩子的学习兴趣。

4.孩子上课注意力不集中

尤其是性格活泼的孩子，下课后和朋友玩得很开心。突然，在课堂上，孩子们的注意力无法恢复。孩子们还在回忆课后的快乐时光。这时，孩子们会在不知不觉中做出小动作。如果孩子长时间有这样的问题，就会形成课堂上很多小动作的问题。

儿童在课堂上有很多小动作的负面影响

1.给老师留下不好的印象

一般来说，在老师看来，那些在课堂上听得不好的孩子很淘气，会认为他们在扰乱课堂秩序，这样的孩子只是老师不喜欢。

如果老师不喜欢，会在一定程度上影响孩子的心理和成绩。孩子们能感觉到谁对自己好，谁不喜欢自己。如果他觉得老师不喜欢自己，他会对老师产生抵触情绪，自然学不好这门课。同时，它也会伤害孩子幼小的心灵。

2.影响孩子的学习成绩

孩子们在课堂上太活跃，动作太小，所以他们会在课堂上分心。老师在上面说，他在下面做自己的工作，他没有听到老师说什么，所以课后不会做问题，考试成绩自然会受到影响。

不仅如此，他还面临着学习困难的问题，总是不集中注意力，很容易被其他事情分散注意力，不能集中精力学习，这意味着他不能按时完成老师分配的任务。随着时间的推移，其他孩子会远远落后，这会影响孩子的心态。