慢热型的孩子怎么教育
慢热型的孩子怎么教育
1、正面描述，拒绝标签。其次，在日常的交流或评价中，将常用的语言换个说辞。比如将“你怎么老是想这么久？”“快点，你太慢了”“你怎么这么胆小”等等，换成“我知道你在思考，我在等你一会儿”，“真不错，你有自己的想法”或者“我发现你很善于观察”。
2、积极示范，耐心引导。慢热型的孩子可能会花更多的时间在观察、对比和思考上。所以，家长不妨也多花点时间和他一起观察，给孩子充足的时间去思考和感受。比如，外出孩子不敢大胆上前游戏时，可以引导孩子去和他人分享一下自己最喜欢的动画片，找到孩子的兴趣作为参与群体的切入点。
3、提前告知，增强掌控力。慢热型的孩子一定会了解清楚一件事情之后才会采取行动。家长可以在出门前预留几分钟，提前告诉孩子，今天可能会做哪些事，有可能会遇到什么人。这样孩子的内心当中会有一个预判，孩子也会更加具有掌控感和预判感，从而在一定程度上缓解焦虑和紧张的情绪。
4、陪孩子一起经历那些“困难”。慢热型的孩子在一个全新的环境中，往往是先观察再行动。他没有一定的认知是不是进行下一步的。每当看到孩子犹豫不决，不知所措的时候，身为家长的我们不是第一反应是鼓励孩子去怎么怎么样去做，而是应该陪着孩子一起“观察”。
慢热的孩子有什么特点
1、怕生人。慢热的孩子来到全新的环境总是表现出极大的不适应性，不舒服。即便周围有自己的亲属在场也是一样。往往比较警惕很久都不能够融入到新环境中来。不像外向型的孩子可以很快适应新环境。此时家长要耐心对孩子要进行适当地引导，同时感受孩子的情绪变化，适当安抚。
2、反应迟钝。慢热型的孩子可能在思维、动作都要反应慢一些——生物学上所说的"反射弧"相对比较长一些。这类孩子他们的性格或许没有那么开朗活泼；而是习惯于先默默地观察，做出初步的判断，再决定自己应该怎样去做。
家长教育慢热型孩子要注意哪些
1、平复孩子的恐惧感。无论是成年人还是孩子，在遇到自己特别害怕的事情时，内心自然会有一种恐惧感，下意识地想要逃避。此时面对孩子所存在的恐惧感，家长就要尽量的帮孩子去平复，可以让孩子试着深呼吸，转移注意力，将思想转移到一些以前快乐的事情上。
2、通过共情，关怀解除孩子内心的警报。孩子可能因为恐惧在内心中徘徊，给自身造成巨大的压力，此时家长就要试着去给孩子解除内心中的压力。可以通过和孩子共情。
3、事后总结。当孩子在父母的轻推之下，逐步克服了自己的紧张，焦虑情绪之后，鼓励孩子迈出了困难的一步。在事后父母要帮助孩子总结，告诉孩子遇到困难时应该去怎么做？放大孩子所获得的成就感，降低孩子克服困难过程中的压力，以保证孩子下次遇到同类事情时能够尽量的克服。
